“一规一矩有章法，一言一行好习惯。”为了培养学生良好的品德和行为习惯，使学生遵守规范，增强学生自我管理、自我教育和自我约束的能力，做一个遵规守纪、文明有礼的小学生，原平市实验小学校在9月份开展了“每月一事之学会守则，拒绝违规”系列活动。
9月26日下午，全体班主任在四楼会议室参加了9月份“每月一事”活动分享大会。
此次汇报分享会由政教主任张国霞老师主持。
五年级组常永秀老师分享了他们年级的活动内容。从全体学生学习《中小学生守则》到校园安全的教育，都显示了五年级组在每月一事活动上，做得很细致，成效也很明显。
四年级组樊晋丽老师谈到：四年级学生借助课外书、绘本、网络等收集有关规则的故事、诗歌、散文等，并诵读给家长听。各班还利用班会课制订本班的《班级公约》，一起学习小学生日常行为规范。每周选出“纪律班长”，检查到校后安静看书，课前准备，排队静齐快等来挑战责任心，进行一周一评奖罚积分。通过活动学生感悟到了规则的重要性，懂得每个人都应该遵守应有的规则。
三年级组由李宝琴老师分享。三年级围绕本月活动方案，同时结合开学第一课、推普周、清廉校园等活动，积极组织开展班级建设，让学生养成遵守规则的习惯。老师们利用《中小学生守则》规范学生正确行为，培养学生积极意识，教会学生科学学习方法，将学校养成教育的种子深刻地种到每一个学生心里。通过阅读有关守则的书籍，鉴古观前沿，学习古人的智慧，进一步体会“学会守则，拒绝违规”的意义，让守则之苗在每一个学生之间连结。“没有规则，不成方圆”学生们通过手抄报和抄写守则的形式，将守则之花开到生活的细节之处，时刻提醒，时刻反思。各班结合活动要求，评选出“守则之星”，让守则之果结在每一个学生践行之上，时刻学习，时刻监督。
贾志瑞老师分享了二年级组每月一事活动成果。二年级语文老师收集了有关规则的故事，诗歌，绘本等阅读材料。各班组织学生利用晨读时间诵读《中华诵》，组织学生利用午读时间和回家阅读时间阅读《调皮的小山羊》，《要是我不遵守规则》《如果不遵守交通规则》《大卫不可以》《红绿灯眨眼睛》《校有校规》《家有家规》《图书馆狮子》等阅读材料。各班利用周末时间让学生制作了有关《中小学生守则》的手抄报和书法作品，并进行了班内评比。
一年级组班磊老师分享了一年级学生到校这一个月来的巨大进步。通过每月一事的主题教育活动后，一年级小朋友的路队整齐，口号响亮。教室内桌椅摆放整齐，桌槽内课本放置有序。晨诵午读书声琅琅，逐渐养成了守规则的好习惯，成为了守规则的好学生。
接着，郝月柱校长做了重要讲话。他对每位老师的付出及取得的成绩给予了充分的肯定，并对今后的“每月一事”活动提出了新的希望：我们要切实贯彻“新教育”理念，通过＂每月一事＂主题活动，培养学生一生受用的好习惯。我们要在具体的活动中反思、总结，将生命教育、生活教育、体育精神与学校教育结合起来，将学生培养成懂得爱、能批判、会创造的“鲜活”的大写的人。
最后，李丽萍副校长做了总结发言。同时安排了10月份“每月一事”活动方案。
生活中，有很多不成文的规矩，都是生活小细节，说是规矩，却能反映一个人的素质和修养。只有从细节入手，持之以恒，不断强化，才能将良好的行为养成自然的习惯。相信同学们一定会将“守规”精神内化于心，外显于行，从自身做起，从细节做起，从现在做起，让润雅的气质、规范的行为成为三小学子们的名片，让“守规”之风吹遍校园。