为进一步加强学校心理健康教育工作，筑牢班级心理委员对心理危机的识别能力，充分发挥心理委员在学生心理健康教育工作中的朋辈力量与优势，9月26日，我校开展了主题为“同心，同行，同成长”的心理委员培训。培训由李杰柱老师主持，心理老师吴桂泉主讲。谭振康副校长、政教处李安妹副主任 、心理科组老师及全校心理委员出席了本次活动。
首先，谭振康副校长致辞本次活动的目的和意义，他指出要善于发现有需要帮助的同学，并对心理委员的工作提出了相关要求：1、善于发现情绪和危机；2、注重和同学的沟通；3、注意方式方法；4、善于收集和整理班级信息；5、完成学习任务。
然后，由八年级的优秀心理委员2216班卢圆圆与2230班卢宗琪做代表发言。她们讲道：做心理委员要有责任心，要善于观察，还要积极与同学交流，最重要的是要有一颗良好的、积极向上的心态去面对问题。
接着，由七年级心理委员代表2312班谢健凤做任职宣誓并做出郑重承诺：我愿意做班级的心灵守护者，积极关注同学们的心理状态，我愿意做同学们的知心朋友，一起前行，一起成长！
最后，吴桂泉老师从心理委员的角色要求、工作职责和原则、心理危机的识别、心理委员的关怀技巧等方面对同学们进行了细致的培训，同学们认真倾听，积极回应，深刻体会到身为心理委员的职责和重要性。
通过此次培训进一步强化了班校沟通，提高了心理委员的工作认识与责权意识，充分调动了全体心理委员的工作热情和积极性。
图片：李杰柱 李海胜
文字：梁瑜珊
排版：梁瑜珊
初审：谭振康 李安妹
终审：赖秀健