好风凭借力，扬帆正当时。我校以“双减”为契机，认真落实相关政策，力求多角度实现“减负增效”双重目标，努力打造高效课堂，提高教育教学管理水平，为持续推进“优教庆阳”工程，促进教师专业成长，革新教育教学理念，打造良好教育生态，庆城县白马铺镇中心小学组织开展了“白马铺镇中心小学教研活动系列——数学组新调入教师汇报课篇”。
《0的认识》这一课，是人教版小学一年级上册的内容，岱岁霞老师对教材的把握非常到位，目标设定十分清晰，教学思路明确，能创设情景，巧妙、有趣的调动了学生的学习兴趣，整堂课感到学生学得认真、轻松，对0表示“没有”又表示“起点”的意义掌握的不错。
郑玉老师在教学《认识平方千米》这节课时，注重让学生走出课堂，通过实践来认识公顷、平方千米等土地面积单位。他的教学流程自然而然，且与学生的交流和谐共生，让学生真正理解并接受应用。
吕义涛老师的《认识公顷》这节课创设情境，引入课题。让学生说出已经学过的面积单位，并按照由小到大的顺序排列，通过习题对旧知识进行巩固，能根据教学的重难点，有的放矢的层层推进，由易到难，有简单到复杂，使教与学的过程一目了然。本节课吕老师设计理念新颖，充分利用身边的教学资源，真正体现了“数学于生活，有应用于生活”的数学思想。
刘晨阳老师教态和蔼可亲，语言亲切幽默富有感染力，善于运用肢体语言。孩子喜欢这样的老师，课堂氛围好，学生学习小组之间配合默契，这节课蔡老师能充分调动学生学习的积极性，精心设计教案，通过多种活动帮助学生掌握知识，突破难点。学生学习方式丰富多样，讲求实效。
集体评课活动有助于促进教师的专业成长。在评课活动中，教师们可以互相借鉴和学习，分享自己的教学经验和教育教学心得。通过观摩他人的课堂教学，教师们可以发现自己的不足之处，提升自己的教学能力。
通过不断地评课和反思，教师们可以不断完善自己的教学方法，提高课堂教学效果。
在教务处的精心组织安排下，在数学教研组长协助下，在各位教师的帮助支持下，在几位授课教师的努力下，此次新调入教师汇报课活动圆满结束。