暮江双吟
2023年9月27日，亳州市第一小学四年级语文组举行了同课异构活动，借着秋季尚暖的阳，微凉的风，我们看到两位老师所选课题是白居易的著名写景诗《暮江吟》。
这是一首经典的描绘秋日晚景的美妙七言，所描景色之秀，所绘心境之美，值得细细品会，然而要引导学生理解诗中意境，却并非易事，两位教师于是“双仙过海，各显神通。”精心设计了“暮江双吟。”
秋之秀丽
首先进行授课的是代秋丽老师，代老师充分利用了现代科技的力量，使用多媒体工具一步步出示各种意象，引导学生理解诗意，循序渐进地将学生引入到了诗中世界。
除此之外，代老师的基础知识讲授十分扎实，通过逐字逐词解析，给了学生理解诗文的先决条件。
最后通过视频展示，配以优美的音乐，给了学生身临其境的感觉，更有助于学生理解诗人当时面对如此美景时的感受。
晓之以理
然后是段晓杰老师的课堂，段老师教学十分有自己的风格，她课堂用语通俗易懂，幽默生动，与生互动亲切自然，显示出良好的课堂风貌，不难看出这种教学方式十分受学生喜爱，具有极强的感染力。
对于诗文的解构重组，段老师也颇有见地，她通过自己的引导，使得这篇古诗有了一种独特的味道，让学生有了更多理解诗文内容的角度，由此产生了更多思考。
共同进步
在两位教师结束授课以后，亳州市第一小学四、五和六年级的语文老师齐聚一堂，对两位老师的课进行了有理有据的点评。
正所谓，见贤思齐焉，通过聆听两位老师的授课，再经过思考多为教师的点评以及参与大家的交流，每位教师都收获满满，凡思必有进益，举办同课异构活动的目的正在于此。
供稿人：王晓雅