书香溢满园,好书伴成长

用户6426691
创建于2023-04-27
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锦山第三小学  一年六班   杜泽瑞

     打开一本书籍,进入一个世界。

        阅读一个故事,开启一段旅程。

        改变,从阅读开始,

        陪伴,从亲子阅读开始。

  大家好,我是锦山第三小学一年六班的杜泽瑞!

        妈妈常说我是一只小书虫,因为每次去书店我都会让妈妈给我买喜欢看的书,我还经常和妈妈去图书馆看书和借阅,那是我特别喜欢去的地方呢。

  我经常去图书馆借各种绘本看,我可喜欢看了。

  家庭是最温暖的港湾,亲子共读不仅可以提高个人素养,还可以在家庭中创造更多美好的回忆。 

  爸爸告诉我古人常常用“读万卷书,行万里路”来体现读书的重要性,同时也要在实践中去亲身体验书中的理论知识,理论和实践缺一不可!

        爸爸妈妈除了陪我每天读书以外,还经常利用假期带我到不同的地方去旅游,让我切身的感受一下书中描述的世界和事物是什么样的。 

  原来书里说的是真的:沙漠里真的有绿洲;飞机真的很大很大;地球上真的出现过恐龙······

  兴趣是孩子最好的老师,也是孩子汲取知识向前进步的动力,所以如何培养孩子的读书兴趣,是读好书的前提。每个孩子都有自己的习惯和爱好,父母要清楚了解孩子的性格、兴趣和脾气,才能在陪伴孩子阅读的过程中有效的做到“因材施教”。从孩子的兴趣出发,引导孩子喜欢阅读,并且做到有效阅读,这样就会达到“事半功倍”的效果。

  我很享受和爸爸妈妈一起看电影、玩拼装的时刻。

  阅读还可以成为家庭娱乐的一部分。爸爸妈妈经常会带我去看电影,除了看动画片以外,他们还会经常带我去看一些由经典著作改编的电影和电视剧,例如《长津湖》《长津湖之水门桥》《万里归途》《狙击手》《开国大典》《八佰》《流浪地球》《独行月球》等等,让我切身感受现在的幸福生活是多么的来之不易! 科学技术进步是多么的伟大!

  电影中的情节大人看了或许会感动落泪,但是很少会有更多的情绪起伏,而孩子则会直接表现出他内心最真实的感受。他会因为熊妈妈为了保护自己的孩子和其他人选择牺牲自己而大声痛哭,也会因为许愿器被摔坏从而害怕爱家人的小谷无法换回自己的人生而悲泣害怕,这才是孩子心中对家人的爱!

  妈妈说一个好的家庭环境也是培养孩子良好读书习惯的重要因素,学习氛围影响着孩子读书的心境和质量,所以专门给我创造了一个安静的学习环境,置办了一张属于我的书桌,上面有可以放下很多本书籍的书架、一盏明亮温馨的台灯,这是属于我的“读书天地”,希望我能够静下心来、用心阅读。

  这些都是我喜欢的书籍,小区里的小朋友想要借书我都好舍不得呢。爸爸妈妈也爱看书,不过我都看不懂大人的书呢。

  从小爸爸妈妈就经常给我买各种各样的书籍,妈妈说在我几个月的时候我们家就启动了亲子阅读号的“时光飞船”呢。畅游在快乐的书海里,从幼儿绘本到365夜故事,从儿童趣味百科到奇妙的科学、从了不起的山海经到神话故事,从汉字故事到中华成语故事,从奇妙的数王国到数学童话集,还有很多不同类型的课外书籍等等。在爸爸妈妈的陪伴下,我从一个光着屁股乱爬的小屁孩慢慢长大成一个能够自觉的自主阅读的小学生了。就连我们小区几个小朋友的家长都在我和妈妈的影响下开始了和孩子的亲子阅读呢!这可让我自豪了!

  2022年9月,我成为了锦山第三小学一年六班的一员,开学初期的家长会上班主任杨老师就告诉同学们要坚持每天读书,家长也一定要放下手机坚持每天陪伴孩子进行亲子阅读,只要坚持下去就一定有收获,就能够领略到书海散发出来的魅力。为了更好的开展亲子阅读,也为了帮助我在平时的学习中取得进步,爸爸妈妈在老师的建议下制定了我们的亲子阅读计划。

  一、阅读书目。

        根据学校安排和班主任杨老师的建议,本学期要读的书目有红色故事类(如《雷锋的故事》《闪闪的红星》《抗日英雄的故事》《铁道游击队》《小英雄雨来》等)、《中华成语故事》《汉字的故事》《一千零一夜》《伊索寓言》《民间故事》《神话故事》等,还有经典诵读的国学经典,如《弟子规》《三字经》等。父母根据自己的意愿选择想要读的书籍,例如《正面管教》《陪孩子超过小学六年》等。

        二、阅读时间。

        1、上学期间每天至少读半个小时;

        2、放假期间每天至少读一个小时;

        3、每天晚上和父母一起讲睡前故事;

        4、在完成当天学习任务之余可以自由选择想要读的书以及阅读时间,但一定要保证阅读的质量和效率。

        三、阅读奖励。

       每读完一本书并认真做好读书记录及批注,可得一个奖励印章。当印章达到5个时可以在合理范围内满足一个愿望或者要求。        

       四、阅读收获、总结分享。

       在阅读中经常会遇到很多不认识的字词,家长可以帮助孩子来查字典,用生动活泼的语言作出解答,在阅读中加强和孩子的沟通交流,督促孩子继续读下去。

       每读完一本书,家长和孩子可以互相讨论一下这本书的大概内容,并让孩子告诉我们书中的含义和道理,从而进一步了解他们的认读和理解能力。同时,也可以从大人的角度对同一个问题发表不同的见解,让孩子可以多角度的思考问题。不要忽略孩子的天性,不管孩子表达的好坏,作为家长都不应该吝啬夸赞和表扬,要适当的给孩子鼓励和认可,增强他们读书的信心和乐趣。

  睡前故事必不可少,我也可以给妈妈讲故事了。

  周末是我最期待的日子,因为妈妈会带我去图书馆借好看的绘本故事,还会让我在阅读区看一会书再回家。

  我上中班了,可以自己看一些简单的故事书了。

  一年级上学期,我报名参加了旗图书馆举办的“强国复兴有我”红领巾爱国朗诵比赛。虽然是第一次参加这样的比赛,但是长期的阅读积累给了我很大的勇气和信心,我相信自己会表现的很好。(2022年旗图书馆举办的“强国复兴有我”红领巾爱国朗诵比赛)

  我们也要像小猪唏哩呼噜一样,做个可爱、聪明、善良与勇敢的孩子。(《小猪唏哩呼噜》)

  学好拼音对读书很有帮助,当我遇到不认识或者不明白意思的字词时就可以用拼音来查字典了,这样就不用妈妈上网查了。

  《格林童话》让我了解了人性是真诚、善良、美丽的,比如灰姑娘整天被后妈和两个姐姐欺负,但是都忍下了,依然保持着善良的心地,最终得到了王子的喜爱和幸福。

       同时人性也有丑陋的一面,就像灰姑娘的后妈和两个姐姐。

       我们要做一个心地善良、真诚的人。

  小熊维尼让我知道了在遇到挫折时不要轻言放弃,要保持乐观的心态去面对;也让我明白了小学生的快乐就是可以很简单!

  《笨狼的故事》教会我要乐于助人,在生活和学习上,也要和大家互相帮助,团结友爱。

  “书读百遍,其义自见”。一本书只有真正读透了、读烂了,才能领悟到这本书真正的意义和好处。所以我们要养成回头再读的习惯。

  读完《木偶奇遇记》这本书,我明白了不付出就不会有回报,只有通过自己的辛勤劳动,才能有收获。就像我们学习一样,平时不好好学习靠临时抱佛脚是行不通的,今后我一定好好学习,上课认真听讲,争取有更大的进步。

  《神奇魔法鞋》真是一本充满神奇色彩的书,从这本书中我明白了只要我们坚持不懈,就一定能够取得成功。

  希望我和同学们就像君伟他们一样在六年的小学时光里一起欢笑、一起成长。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。光会纸上谈兵是不行的,所以爸爸妈妈经常会陪我做简单的科学实验,还会用显微镜观察植物标本,将书中的理论知识和实践结合起来,既让我能够更加理解书中的知识,也提升了我的动手能力和观察力。

  狐狸爸爸教会我们在遇到困难的时候,要坚强、勇敢,不能轻言放弃,要开动脑筋思考,找出解决问题的方法,就有可能取得胜利!

汉语,是世界上最奇妙、最复杂的语言。

汉字,是世界上最奇特、最精妙的文字。

       不得不佩服古人的智慧,他们用生活中观察到的点点滴滴,创造了一个近十万余个汉字成员的庞大汉字家族,其成员形态各异,高的,胖的,矮的,瘦的,代表的含义也各不相同。

  疫情期间我们小区也被封控了,作为一名共产党员,爸爸加入了小区的志愿者服务队,帮助小区居民运输采购的生活用品。我问妈妈:“外面这么危险,爸爸为什么还要去呢?”妈妈说:“因为爸爸是一名共产党员,这个时候就需要党员勇敢的站出来做自己力所能及的事情。我们要支持爸爸!”我为爸爸感到骄傲、自豪!

“你叫什么?住哪?”

“我叫解放军,我住在中国!”

雷锋是我们的榜样,更是祖国的骄傲。

雷锋的精神永垂不朽!

  英雄有很多种定义,面对敌人百般折磨却毫不屈服的赵一曼、誓将抗战进行到底的马本斋、开创地道战的张森林······

       我们要永远铭记那些为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!

  妈妈每个月都会给我购置一两套喜欢的书籍,我的书架已经摆满了书。每天写完作业我都会去挑一本来读。我还会邀请好朋友到我家来一起读书。

 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。—苏轼

  书到用时方恨少,事非经过不知难。—陆游

  在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有哪些问题没有解决,需要我们去探索解决。—华罗庚

 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。—李苦禅

  随着年龄的增长,孩子的眼界不断开阔,思想也日渐成熟。有时,他们会在不经意间对身边发生的一些事情说出自己的想法和观点。小学阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期。读书能让他们懂道理、明是非,明白什么是能做的,什么是不能做的。

        以书为镜,可以纠正自己的错误;以书为尺,可以找到改良的方向。做为家长,我们要多陪着孩子读书,以便让他们能更准确地理解书中的内容,这样不仅能体验到读书的乐趣,也能增进和孩子之间的亲子关系。

  书是人类进步的阶梯,亦是孩子前进的基石,通往人生理想的桥梁。“读书破万卷,下笔如有神”。以后我们会根据孩子学习情况,定期带孩子去图书馆学习、看书,写作业,进一步激发孩子读书的乐趣,养成读书的好习惯,使孩子与书为友,与书为伴,让孩子在读书中健康快乐地成长。

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