【强镇筑基之教学教研篇】
——记八年级数学组公开课之《三角形全等的判定》

李林
创建于2023-09-27
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  探索判定三角形全等的条件

  2023年9月27日,八年级数学组公开课如期而至,数学组胥银晓老师便带领着八(4)班的孩子学习了一课”——《三角形全等的判定》。

三条边都相等的两个三角形全等(边边边:SSS)

  胥老师带着孩子们诵读概念,让孩子们在诵读中理解数学文字,在诵读中感悟情感。

  紧接着胥老师找到精题,将该问题设置为小组合作探讨,让孩子们各抒己见,自己探索思考最后再由老师板书总结。

胥老师找的题目,简单基础,而且更加贴合新大纲要求,让学生能够更好的上手去自主学习

胥老师还让学生上台演示,可以更加直观的发现同学之间的问题,更好的解决一些老师发现不了的小细节

  胥老师和谐的语言,教师专业的素养,课堂活跃的氛围,以及学生的多才多艺感染着我们。


课后,我们也对胥银晓老师的这堂课进行了评课议课,我们交流思想,我们畅所欲言,我们在探讨中互相学习,互相成长。

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