为了进一步优化课堂教学，切实提高全区小学音乐教师教育教学能力，提升音乐课堂教学水平，9月27日教师进修学校音乐学科在第二小学进行了全区小学音乐教师“学课标 用课标”课例观摩研讨活动。全区小学音乐教师17人参加了本次活动。本次活动共分三个部分：观摩课例、教师研讨和教研员点评。
姚琳琳老师展示的是四年级欣赏课《歌唱祖国》。姚琳琳老师通过引导学生模唱歌曲的主题旋律，带领学生体会进行曲的音乐风格特点。通过朗诵、声势、画旋律线等实践活动，带领学生体会歌曲副歌部分的歌唱性。最后姚老师又鼓励学生将所学的进行曲知识，进行旋律创编，表达自己对祖国的敬爱之情，突出了《艺术课程标准》“立德树人”的教育理念。
吕琦老师展示的是四年级唱歌课《癞蛤蟆和小青蛙》。吕琦老师通过生动而简单的发声训练引导学生学会控制自己的声音。在歌曲学唱的过程中，启发学生用不同的演唱力度和音色，表现歌曲幽默诙谐的风格，激发学生学习音乐学习兴趣，在生动活泼的教学情境中培养学生的核心素养。
展示课后，听课教师对两位老师的课进行了研讨，教研员对两位授课教师的课进行了点评，并结合《艺术课程标准》第二学段（3-5年级）音乐学业质量描述强调了在课堂教学中教师要以核心素养为导向，深挖音乐作品的音乐要素，营造贴近学生生活的情境，创设多样的体验、实践活动，更好地让课堂教学服务于学生核心素养的发展。
本次教研活动，为教师们搭建了学习、交流的平台，教师们通过观摩课例、分享交流，都有所悟、有所思，在理论素养和业务水平上有不同程度的提高，达到了共研共学、研教相长的目的，有效推动了《艺术课程标准》在课堂教学中的落实。