【党建引领】  秋风送爽、丹桂飘香，争当植物小博士
——洛阳市开元小学二年级语文特色活动

　　植物可以让学生学会独立思考，打开想象力的大门，有更多的机会接触大自然，开拓视野，增长见识。提高小学生的观察能力不仅关系到学生的语文素养的培养，而且对开阔视野、提高内涵、提高各科学习能力有重要的意义。因此，二年级语文进行“争当植物小博士”活动，培养学生的观察力，提高动手力，在观察中充实自己，丰富自己。

　　大自然拥有无穷的生命，让孩子们去细细地发现，慢慢地探索。我们相信，在这些探索中孩子们正在收获生命与生长、感受与感悟、劳动与坚韧。

         绘画在孩子的眼中就像缤纷的彩虹，孩子可以用它编织七彩的梦，每个孩子心中都有一支美妙的画笔，通过仔细观察画出未来，画出自己眼中的美丽，记录着生活中的点点滴滴，是一种幸福，愿时光缓慢且温暖！这一张张绘画都是孩子们美的创造，美的表达。