12月8号上午第三节课，罗洁老师在六（8）班进行了一堂精彩的数学课，她所授的课题是《倒数的认识》。同年级数学教师参加了听课、评课活动。
这一节课是学生在学习了分数乘法的基础上进行教学的，学好这节课知识能为后面学习分数除法打下基础，是连接了分数乘法和除法的计算，起到了承前启后的作用。
这节数学课罗老师设计了很多游戏环节，学生纷纷举手回答，学习积极性和主动性高。设计课堂游戏环节，不仅能提高学生的学习兴趣，让学生在“玩”中掌握知识点；还能发挥学生的主动性，把课堂还给学生。
罗老师这节数学课充满了乐趣。
在课堂总结环节，罗老师设计了课堂思维导图，帮助学生更好的梳理学习的知识点。
各位老师们在课后交流沟通课堂细节，对课堂的亮点和不足之处进行点评，并针对每个细节提出自己的建议，各种新思维和新方法闪现。