人无德不立，国无德不兴，育人的根本在于立德。为进一步落实“立德树人”这一根本任务，优化课堂教学结构，促进教师专业发展，强化高桥联区各学校的育人质量，实现立德树人的教育目标，高桥联区于9月26日举办了小学语文优质课比赛活动。
赛课场上，八位语文教师以饱满的热情引领着学生参与课堂。她们讲课风格各异，节奏张弛有度，或幽默风趣，或大气沉稳，或如小溪般温柔沉静。教师们通过不同的课型，展现出自己的课堂风采，使知识与德育教育深度融合，在师生相长的过程中聆听生命拔节的声音！
张峪旗老师执教的《梅兰芳蓄须》一课，注重情境的创设，以感受“民族气节”为主要学习任务为梅兰芳先生布置展览厅的学习活动，抓住关键词句品读感悟梅兰芳大师的人格魅力和爱国情怀，张老师关注学生，及时评价，时刻注重学生听、说、读、写的训练，增加学生对故事的理解，对梅兰芳的爱国情怀产生共鸣。教学活动的设计，不仅让学生学习了课文，更培养了他们的爱国情怀，使智育和德育得到了良好的融合，实现了多学科立德树人。
王会芹老师执教的《在牛肚子里旅行》，本节课以蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线为脉络，引导学生体会在旅行过程中红头和青头心情的变化。通过读、教、学、悟，让学生们发挥想象感受童话魅力的同时找到与好朋友相处的密码。朋友之间，不管遇到什么困难，都要相互帮助，相互鼓励。通过生动有趣的童话故事，潜移默化的对学生进行了道德教育，为学生树立正确的友情观打下坚实的基础。
刘晓晖老师的课堂《少年中国说》，尽显少年之朝气、少年之蓬勃、少年之刚强！注重学生诵读，声情并茂的朗读，循循善诱的引导，使学生的爱国之情油然而生！在他的引导下班里的每个孩子都发自肺腑地喊出了誓言：“少年强则国强！！！”
此次优质课评比活动摆脱了传统的学科教学模式，对孩子们的思想进行了洗礼，进一步激发了学习的积极性和主动性，学会了如何爱国、爱家、爱人，取得了很好的德育效果，使德育达到“春风化雨,润物无声”的效果。