“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在这个收获的季节，2021年江西省基础教育小学英语优秀教学课例现场展示交流活动于10月25日至26日在新余市逸夫小学隆重举行。
为进一步促进小学英语教师专业发展，探寻在“双减”政策下如何提升英语课堂教学质量之良策，上高县教研室组织的22位小学英语教师怀着期许，共赴这场江西省小学英语教师的盛会。
参会期间，我县教师们积极听课，认真记录，及时反思。
在此次十三个小学英语优秀课例展示活动中，各位参赛教师以饱满的精神面貌、先进的教学理念、娴熟的教学技能，充分展示出新时代优秀教师的风采。现场课通过网络系统对全省进行直播，活动关注度高，影响力大。
其中，阅读课“ Unit4 When is the art show? B read and write ”，“ Unit6 Meet my family C story time”， “ Unit 2 Life in the Arctic story time” 以及“ Unit 6 Robin and the Ant B read and write”等课例给我们留下了深刻的印象。
Unit4 When is the art show? B read and write 是五年级下册的阅读课，由来自赣州市文清路小学的罗兰老师执教，在本次活动中拔得头筹。罗老师个人素养极高，教态从容大方，一口地道的美音。整堂课，罗老师紧扣月份及日期表达主题，依据阅读课特点，以生为本展开教学，带领学生见证kittens成长历程的同时，轻松愉悦地完成了听、说、读、写四大技能训练。
Unit6 Meet my family C story time是四年级上册的阅读课，由来自南昌市南师附小的刘敏老师执教。刘老师睿智幽默，引得会场阵阵欢笑。他善于通过轻松的小游戏，引导学生认知新词汇。中间穿插的rap也让人耳目一新。学生们在阳光有趣的课堂氛围中，学会了如何介绍家人及家人的职业，树立了崇高的职业理想信念。
会末，评委组的阮淑艳老师就十三节优秀课例向大家作了精彩点评。紧接着，江西省小学英语学科领航人——温爱英老师，在小学英语课堂教学方面向大家提出了五点期许：
1. 教师要提高关注全体学生意识。教师要有关注中等及以下学生的意识；要多开展小组活动，提高学生参与活动面；
2. 教师要提高单元整体意识，活动设计意图应围绕单元目标及课时目标；
3. 教师要提高深度学习意识，加强教学活动的关联性，关注学生对主题意义的深入探究；
4. 教师要提高资源整合的意识。结合学生实际及内容进行整合，根据主题补充相应的视频、阅读材料、从而扩展学生的语料库输入；尤其在“双减”政策下要尽可能选择一些好的资源供学生的读和写。
5. 教师要提高学生评价意识，评价要有针对性，评价内容要具体化，评价主体要多元化。
时光匆匆，一天半的观摩学习已经结束了，但上高县全体“小英人”在英语教学探索之路上的脚步将永不停歇。