听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助新教师快速成长，解决教师在教学活动中的困惑，9月21日起，我们开始了新学期的听评课活动。
赵老师执教的《谁画的鱼最大》，采用了多种教学方法，如讲解、演示、互动等，来引导学生们了解和掌握知识。这些教学方法，就像遨游的鱼儿一样，帮助学生们在知识的天空中翱翔。同时，赵老师还注重学生的参与和互动，让课堂充满了活力和创新。
魏老师执教的《美丽的天空》一课对课堂的把控能力很好，采用微视频的形式，将有创意，丰富多变的天空直观呈现给学生。通过孩子们感受到的、看到的以及想象中的天空大胆的画出来、表达出来，发挥了学生学习的主动性，创造性。
王老师讲得《茂密的花》一课，从整体上看，教学思路清晰，目标明确，突出学生主体地位，课堂开放而富有活力，是一堂轻松愉悦的美术课。王老师运用情境创设的形式倡导学生在“玩中学，学中玩”小组合作探究，共同完成有趣的作品。非常值得我们学习和借鉴。
杨老师执教《面具》， 杨老师声音中气十足，富有个人教学特色。在杨老师的精美课件中孩子们兴趣高昂的参与其中，通过学生交流和示范练习，既加深了学生对知识的理解，又很好地体现了在教育教学过程中学生的主体地位。
曹老师在讲授《画人像》这一课时，人像是最难表现的，课上曹老师通过视频、图片、写生等方式，让学生观察，体验。分解教学重难点，教学思路清晰，环节紧凑，充分发挥了学生的主动性。
张老师执教的《添画人像》采用了一段相声导入，绘声绘色，生动有趣，深深的吸引了每一位学生。在课堂上以学生为主体，让学生自己探索和总结，张老师的课堂教学幽默风趣，艺术素养较高，潇洒自如的教态，新颖独特的教学设计，都值得我们借鉴学习。
教师课堂展示，是每一位教师扬帆起航的大舞台，是我校的一项常规工作。通过本次活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础！