——灵城镇南李小学开展青年教师教学设计大赛
张继峰校长高度重视本次活动，他强调：教学设计比赛是每位教师学习、提高的过程，也是促进教师专业成长的手段。同时也对青年教师提出了更高的要求。
周本权主任指出：为了加强我校教师教学基本功训练，尽快提升我校教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，更好地锤炼教师备课基本功，实现教师有效备课，提高备课、上课质量，构建我校教师成长的平台，结合我校教师对“新课标”的学习，经研究决定举办以“优化教学设计，实施有效教学”为主题的现场教学设计比赛活动。为保证活动的顺利进行，制定方案如下：
比赛中，青年教师们独立钻研、深思酝酿，紧扣新课标理念，认真撰写教学设计，整个赛场的气氛既安静又紧张。
各位老师非常重视过程、积极参与、注重实效。
从布局构思到落笔，不到2小时的时间内，老师们出色地完成了自己的作品。
从一个个书写美观、整洁的答卷上看出了老师们认真的态度；从一张张巧妙设计、风格多样中展示了老师们驾驭教材的能力；从一份份内容精炼、重点突出中彰显了老师们扎实的基本功。
教导处副主任李侠表示：本次活动与构建高效课堂结合起来，和校本研训结合起来，和全校的教师培养、培训学习结合起来，和全校教师的业务评价结合起来，促进全校教师教学基本技能的提高。
本次活动根据评委会意见评出优秀、合格、不合格三个等次，对于教学设计不合格的老师进行定期培训与检查。通过活动提高了青年教师成长速度和发展水平，加快了青年教师的成长步伐，促进了我校教师队伍的建设。
于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。南李小学将以本次活动为契机，扎实开展有效的教学活动，提升教学质量，逐步打造出一支业务能力精湛、专业素质过硬的教师队伍。
供图：陈伟
编辑：周梅
初审：李侠
再审：朱艳
终审：张继峰