——抚松县教师代表赴舒兰参加主题研修成果交流活动
研修共探路，交流促提升。2023年9月25、26日，抚松县教师进修学校校长崔殿臣带领第八小学领导、教师一行6人，参加了由长春师范大学主办，舒兰市教育局承办的“李元昌教授‘主题研修系统’成果经验交流会”。
此次交流活动是一场精神盛宴，不仅让我们看到了校本主题研修给学校带来的巨大转变，也让我们感受到校本主题研修的凝聚力，让宝清、大安、抚松、舒兰四地区具有研修热情的教育工作者相聚舒兰，共话研修。
中国国家创新与发展研究会教育研究中心的王一虹主任，特聘专家副主任郑琰教授，马欢研究员；吉林省中小学教学研究中心秘书长孙莹教授；长春师范大学继续教育学院姜涛副院长对此工作高度重视，莅临现场，对校本主题研修系统给予高度评价的同时，从宏观角度解读了教育的发展方向。
李元昌教授大病初愈，还没有完全恢复，为与会者做了校本主题研修系统简介。精彩的讲座赢得了多次掌声，他真正地做到了吐尽人生万缕丝，奉献人间无限爱，用生命在诠释着教育的情怀，让每一位听者都感动落泪、肃然起敬。
校本主题研修系统实验区的代表王连君、成喜波、于学波、侯光辉、宁相波，分别从主题的建构管理和教师发展等方面进行精彩的汇报。
抚松县第八小学教学副校长宋景春，以《在校本主题研修中引领我校教师专业发展》为主题做了汇报。他从五个方面对学校近四年开展的研修工作做了详细地介绍：通过对校情、师情、学情的分析，找到了存在的问题，引入了李元昌教授的“源头活水”，开启了校本主题研修之路；通过分析问题，找准主题，让全体教师有了准确的发展方向；借鉴大安四中的先进经验改进研修组工作，实现了全校教师整体提高的目标；开展丰富多彩的研修活动，营造人人参与的氛围，助推了教师研修的主动性，使教师感受到了成长的幸福；校本主题研修系统，助推了教师成长和学校发展，收获了累累硕果。
抚松县第八小学教师代表周淑伟，以《学最好的别人 做最好的自己》为主题作发言。周老师回顾主题研修让自己在读书学习中的成长轨迹。是主题研修让她打开了读书的窗口，让她看到了语文教学色彩斑斓的世界，让她对语文教学有了真正的思考，让她讲课更有底气，她在问题一学习一探究一问题的过程中阅读大量的文章，不断地丰盈自己，提升自己，成就自己，进入“柳暗花明又一村"的境地，″学最好的别人 做最好的自己"，她把这句话送给自己，也送给走在研修路上的每一位同行！
校本主题研修系统使舒兰幼儿园如五叶树一样枝繁叶茂，在舒兰六中开花结果。
研修引航，追梦远方。这是一次意义深远的交流活动，不仅带动大家立足研修精益求精，而且启发了我们的教育思考，学习先进取长补短，踏踏实实扎根研修，一定会促进教师专业与师德双向发展。
策 划：崔殿臣
审 核：张金宽 宋景春
编辑制作： 高 杨 张培菊
图片供稿： 毛海霞 周淑伟