"秋风起,秋叶落,一袭黄叶,半日秋凉。"我们在最美的秋天,共赴了一场诗意的教研。正所谓"学然后知不足,教然后知困",秉持着"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的教研理念,为有针对性地充分提高我镇低学段教师的教育教学水平,培养小学低学段学生良好的学习行为习惯,加强低学段教师之间的交流与沟通,提升小学低学段教师队伍的整体素质,打造低学段教师的高效课堂,小安山镇2023年9月27日,组织开展小安山镇低学段教学研讨课活动。



本次公开课由小安山镇第一中心小学程琪老师和小安山镇鲁能希望小学的许梨英老师执教。



程琪老师执教《ai ei ui 》
程老师基本功扎实,语言富有亲和力。注重孩子们朗读,朗读的形式有齐读、开火车读、分男女声读,让学生在读的过程中去巩固知识。在讲授字母的过程中,程老师提醒了孩子们的发音方法,小学语文拼音的学习过程中音形是教学的重难点。程老师整节课行云流水颇为流畅,板书巧妙。在教学过程中注重学习习惯的培养,教学效果扎实有效。



许老师执教《d t n l 》


许老师精心设计,为了帮助学生们记住“dtnl”的音和形,采用了看图找字母、手指组合拼音、做手势、小卡片、联系生活场景等方法,形式活泼多样,让拼音教学有趣有乐又有情,让学生爱上了“拼音王国”。许老师特别重视对学生良好学习习惯的培养,扎扎实实地训练学生正确的读、写字势。40分钟的教学活动轻松愉快、简洁高效。重点突出,环节清晰,层层递进,真正将教学落到了实处。



评课


课后,全体语文教师开展了评课研讨活动。通过听、评课拓宽教学思路,相互学习交流,相互解惑答疑,老师们纷纷表达自己对此次示范课想法与思考,充分提高了教师对汉语拼音教学的认识。
教办李老师对“聚焦语言运用提升核心素养”做培训,不仅带给了老师们理念上的提升,更给予了老师们行动上的指导。新课标、新理念、新课堂、新挑战,老师们将以“新课标”为导向,努力打造优质高效的以学生为本的快乐课堂,让核心素养在教学实践中落地生根。



教研没有终点,学习没有止境。此次教研活动起到了很好的示范引领作用,让老师们实实在在获得了如何上好一节低年级拼音教学课的宝贵经验。它不仅拓宽了教师们的教学思路,开阔了视野,而且达到了互学互鉴、互享互惠的目的。只有在不断的思维碰撞中激发创新的火花,才能达成最优化的教学共识。在今后的教学路上,小安山镇教师们将继续在教研的旅途上不断探索前进,努力做好教学的点灯人!
编辑:崔璐
审核:李祥生
2023年9月27日


