“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。"在硕果飘香的秋日，为全面提升课堂教学效率，不断提升教师授课质量，促进教师素质和教学质量提高。 我校在2023年9月27日进行了23-24学年第一学期听评课系列活动（一），全校老师共同参与，共同成长。
六语《竹节人》
宋梦婷老师执教的《竹节人》一课，旨在通过阅读教学生学会阅读的方法，并根据自己的需要选择合适的方法。
由看图识儿时玩具开始，到竹节人短视频欣赏，再到本节课阅读目标的出示，学生对自己的学习任务越来越明确。
一数《认识图形》
殷培培老师从生活数学出发。新课标中指出，我们学习数学的目的是为了了解生活环境，改变生活现状。
从生活出发，利用学具让学生在具体的情境中感受到知识是有用的，提高数学的应用意识。让学生“认一认、看一看、摸一摸、找一找”等活动，让学生在活动获取知识，培养了学生的观察能力、动手操作能力、合作、探究的能力。
听课过程中，授课教师积极组织教学，能灵活运用多媒体课件，课堂上学生潜心听讲、激烈讨论、课堂气氛活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好的学习习惯的养成。
评课环节中，各教学小组从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，给授课老师提出了建议，点评精准，授课老师互相学习后，明确了今后的课堂教学方向。
本次听课评课活动，我校教师积极参与，为我们呈现出许多优质的课堂，大家相互学习相互交流，形成了良好的教学氛围，也为我校教师进一步提升教学质量提供了很好的环境。我们要不断在学习中积累教学经验，注重课堂教学和小组建设，提高学生学习的积极性。
独学则无友，孤陋而寡闻，只有不断学习，增长教学经验，才能使我们的业务水平得到提升。