为落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出的课程实施建议，针对基础教育课程改革对教研员工作能力提出的新要求，传达2023年兰陵县小学数学秋季教学工作会议暨教研员培训活动精神，2023年9月27日，在南桥镇中心小学三楼会议室开展全体数学教师培训活动。
李老师对作业常规进行了详细的要求:作业次数每学期不少于50次，每星期至少3次;作业内容方面，要求一年级上学期前半部分的数字书写用田字格，各年级作业要及时，跟进度，一般一页纸两次作业，当堂完成，提倡分层作业;书写要求，字迹工整、清楚，作业开头要居中写好练习几；批改要求，精批精改所有课堂作业使用“等级+评语”评价，错题要及时订正，订正后，及时二次批改。
各年级数学实践性作业次数和内容形式上提了建议和要求。
备课上，要求教案和课件一致，教案要具有实用性。建议老师备课前多研究教材和教师用书，紧扣课程标准要求。
教研室任主任也对错题集的建立提了要求
会议最后 ，刘校长作了总结，给我们分享了优秀教师的工作经验：
1.提前三分钟进教室
2.提高课堂纪律，关注孩子学习习惯和行为习惯
3.课后反思，每节课讲授内容和练习，效果什么样，出现的问题，针对薄弱点进行反复练习
4.数学问题转化成生活问题
5.课堂练习要出一些针对性的问题
6.试卷检测，批改完不先发试卷，通过投影先讲，重点讲。试卷讲完后再让孩子订正。
7.对待孩子要细致有耐心，找到易错点在哪，作业订正也是这样要有针对性。
本次教师培训活动，为全体老师明确了教学方向，以后将活动中收获的经验带到平时的教学工作中，对以后的教学起到了推进作用。
编辑:李明洁
审核:刘时欣