推开一扇门,走进一堂课。教学质量是学校教育的生命线,课堂就是提高教学质量的根本。为准确了解教师课堂教学情况,观察学生课堂学习动态,全面提高教学效率,不断提升教学质量,我校开展了新教师“推门听课”常规教研活动。唐穗老师、孙凡珺老师,分别执教了《位置与方向(二)》、《bpmf》,同年级数学组、语文组全体教师和部分校级行政人员参加了此次推门听课活动。
听课实录——课堂美好瞬间
在六(2)班的数学课上,唐穗老师通过复习导入,问同学们之前学过哪些有关位置与方向的知识,引出本节课学习的内容——《位置与方向(二)》。课上,唐老师认真组织教学,既有精彩讲解又有生生互动,老师灵活运用多媒体课件,学生们认真听讲、互帮互助,呈现原汁原味的“生态课堂”。课下,数学组的老师们非常耐心而细致地帮助上课的老师提出建议,以便于不断改善教学方案。
课堂上的思维火花在不断碰撞,一堂堂好课正在闻小破土而出……
一(1)班孙凡珺老师执教的拼音第三课《bpmf》。孙老师基本功扎实,字正腔圆,教学目标明确,重点突出。课前运用情境联系生活,激发学生的兴趣,课堂由易到难,层层递进,循循善诱,在整个课堂中贯穿对孩子的口语表达能力的训练,让孩子们快乐学习、扎实掌握。
整堂课在孙老师灵活的引导下,孩子们回答积极,气氛活跃,充分展示了低年级学生的童真、童趣。
本节课听课的语文组以及其他听课的老师课后对本节课做到了听后即评,对有价值的问题进行探讨,对教学中出现的问题提出建议。
“好课”是从课堂实践中熔炼出来的,没有任何捷径可行。推门听课系列活动正在如火如荼地进行中,相信在领导、老教师的引领下,这项活动将成为青年教师成长的催化剂,推动岭坡九年一贯制学校教师队伍整体教学水平的提高。
编辑:戴佳
一审:唐扬
二审:彭俊
三审:陈益文、周清华