当我们在朝阳的映照下瞻仰国旗---五星红旗冉冉升起的时候，当我们唱起雄壮的国歌向国旗敬礼的时候，我们一定心潮澎湃、热血沸腾，对国旗，对国歌，对伟大的祖国充满敬意，体验神圣。
为进一步弘扬爱国主义精神，普及国旗、国歌、国徽的相关法律知识，强化师生的爱国主义意识，增强新时代公民的责任感与使命感，上饶市逸夫小学全校师生开展《爱国情怀，从小培养——国旗法、国歌法、党史国史学习》教育主题队会活动。
辅导员向学生们普及了《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国歌法》及党史国史等相关知识，学生们通过老师的讲解，懂得了国旗是国家的象征和标志，国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律，增强了孩子们的国家观念和爱国意识，对学生形成正确的人生观、世界观以及践行社会主义核心价值观都有极大的推动作用，也让全体师生更深刻的了解了相关法律法规，激发爱国热情。
学习《国旗法》
中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织都应当尊重和爱护国旗。《国旗法》是为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神。
学习《国歌法》
《国歌法》指出，中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。一切公民和组织都应当尊重国歌，维护国歌的尊严。国家倡导公民和组织在适宜的场合奏唱国歌，表达爱国情感。
学习《国徽法》
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
学习党史国史
党史国史教育也给同学们带来的强烈的精神感召力，更促进了同学们对抗战那段历史的了解，弘扬了艰苦抗战的精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业，增强了青少年的国家观念和爱国情感！
此次活动丰富了学生的国旗、国歌知识,激发学生的国旗、国歌意识。对党史、国史的教育使学生更好地了解国家的发展历程,维护国家尊严、增强国家观念,激发学生的爱国主义情感和民族自信心、自豪感及国家认同感。
撰稿：朱翠萍
审核：邱 汭
签发：汪晓瑾