胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华
今年是能力提升建设年，结合学校深化拓展“查堵点、破难题、促发展”的工作思路，在世界读书日来临之际，为打造学习型教师团队，激发全体教师的读书热情，提高教师的人文素养，在王飞校长的指导统筹部署下，加乐中心学校在4月21日晚上举办了“世界读书日”教师读书分享活动，参与此次活动的人员为学校全体教师。
此次活动在吴阿文老师热情饱满的主持中拉开帷幕。
读一本史书，穿越古今；读一本专著，答疑解惑；读一本小说，滋味悠长。
与书为友，清静恬淡；与书为伴，岁月留香；与书为友，且读且行。在会上，教师们结合自己的教育教学实践，以及生活的体验，畅谈品读感悟，分享读书收获。有对管理班级的思索，有对自我成长的鞭策，有对美好生活的向往，还有文采飞扬，笔墨生香的文字盛宴。
📖分享者：王广立老师
有才华的人，总是低调的，也是务实进取的。当王广立老师把其洋洋洒洒的上万字读书笔记展示出来时，不禁令在场的老师赞叹不已，大量的阅读，不断的积累，造就了他超群的驾驭文字的能力，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。且他对于阅读使命的思考，也让我们感受到了他的胸怀大局，师者风范！
📖分享者：王翠柳老师、周娇娥老师、王玮老师
术业有专攻，三位教师作为一线的数学教师，他们深耕于专业教学，力求精益求精，在专业书籍中寻求帮助，不断探索。
📖分享者：李芬老师
“吹灭读书灯，一身都是月”，读书是一种热爱，是置身于其中的享受，更是一种心灵的治愈。
📖分享者：杨芳老师
孩子是天性的验证，美得极致。给点时间，多一些宽容，等待孩子的成长。教育是慢的艺术，教育孩子，请慢慢来。
📖分享者：王位瑾老师
《我们仨》中的那些故事，每句话，每个字，都透着浓浓的亲情气息。让人深刻地感受到家和爱才是人生的终极意义。
📖分享者：邓春花老师、刘德浪老师、李秋琴老师、舒宗雪老师、李施晓老师、林小钰老师
六位教师紧跟教育名家的步伐，尝试着把更多教育智慧运用于教育教学上，还为我们展示丰富的运用案例，让我们看到了教师对于知识的解读与实践，知行合一，方能致远。
📖分享者：罗贤岛老师
迟子建在写瘟疫带给人间重大灾难，带来无限死亡和黑暗间隙，把文墨着眼于百姓日常生活，没有哪一个百姓因为这样的大瘟疫而放弃生活的权利，依旧吃喝，依旧玩乐，虽然日子单调，却仍旧充满人间的烟火气，有了烟火气，即便黑暗笼罩，这人间也值得。
📖分享者：王小帆老师
爱情也是生命的一大主题，感情中不仅要有爱的能力，更要有爱的勇气，赋予别人快乐的同时自己会收获加倍的快乐。在最好的年纪，做最好的自己，遇见最好的你。
📖分享者：王波老师、张琦老师
两位老师向我们分享了同一本书，这是一本能让人感动的儿童文学。文中有很多温情的故事，其中人性化的教育方式，对生命的尊重与爱，都耐人寻味，值得一读。
📖分享者：陈元贤老师
平凡人的一生，更要有坚定的理想和信念，有执着的追求和渴望，这样，我们的人生才有价值可言。
📖分享者：陈献焕老师
作为一位母亲，深知角色的使命。教育孩子，首先要成为最好的自己，其次，才要做有智慧的教育者，引导者，与孩子共同成长。
📖分享者：周伟老师
生命是有尊严的，我们应该尊重生命，即使面对再多也困难，也应该努力地继续活着。
在这场品书的“饕餮盛宴”中，老师们感到“心满意足”。在聆听中反思自己，也在聆听中产生了情感共鸣。
王飞校长为此次活动做出总结。王飞校长首先肯定了此次用心准备，认真分享的所有老师。此次，他认为分享的老师能联系具体的生活、工作来谈，表达感情真挚，聆听中对我们的教育工作有一定的启发和指导意义。最后，校长呼吁大家要多读书，且不动笔墨不读书，不仅要读，更要思，还要多动笔写，让我们的读书变得更有效率和意义。
学校领导班子给参与此次阅读分享的教师颁奖。至此，本次的读书分享活动落下了帷幕。
蹉跎莫谴韶光老，人生唯有读书好。作为教育者，工作之余，唯有多读书，才能不断充实自己，提高自身的素养，找到自身的价值与定位。让我们一起相互分享，相互激励，多读书，读好书，一起成为“有思想的教育者”！
拍照：蔡雅
美篇：王茜茜
校对：王广立
审核：吴丽