新学期，新征程。开学伊始，教研先行。为更好地指导教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂，落实“新课标”课程理念和“双减”政策，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，提高教师专业素养，提升学校教学质量，9月26日上午，社庚初中开展语文组教研活动。
活动安排
听课活动
陈晓丹老师执教的《乡愁》课堂教学目标明确，教学理念新颖，采用大单元任务群设计，紧扣新课标，贴合学生的日常生活，激发学生兴趣，充分调动了学生的主动性。
陈晓丹老师的语文课堂很好的抓住了本课的重点内容进行教学，教师教态大方有亲和力，很好的利用了图片及视频教学，让学生们可以把握《乡愁》这首现代诗的思想情感。
全体语文老师认真聆听、观摩陈老师的课堂实录《乡愁》。
评课活动
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。课后，语文组围绕此次活动开展研讨，在研讨会上老师们分享设计理念、教学思想；听课老师对于自己的启发感受、困惑问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行，帮助教师们更新教育理念，拓宽教育认知，促进专业成长。
首先由陈老师介绍她的课程思路。
社庚初中党支部书记、校长雷健萍高度重视此次活动，特地出席了本次教研会，他不仅肯定了课堂教学中的亮点，还对需要改进的方面提出了宝贵的意见。
接着社庚初中德育分管校长卢福才书记对陈晓丹老师的课堂进行点评：
1.用有音乐、有画面视频导入，可以激发学生的兴趣；
2.指导了学生诗中口语化语言的朗读；
3.续写《乡愁》本诗的第五句锻炼了学生的想象力：
可见陈老师上这堂课之前做好了充分的准备。
而后大家从教学设计到课程理念，从谈教师的专业素养到平时上课时的教风，对陈老师的课都给予了精彩的诠释。
大家各抒己见，仁者见仁智者见智，最后戴主任和熊组长对此次展示课进行了分析和中肯的点评。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。老师们表示在今后的课堂教学中，多向优秀的教师学习，更新教学理念，提升教学能力。内化于心，外化于行，以实际行动不断精进自己的课堂教学。
听课评课是学校教学发展的一项常规工作，更是提升老师专业素养的最有效途径。
本次活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业发展，为进一步提升我校语文课堂教学质量奠定了坚实的基础。
本次活动内容丰富、形式灵活、参与度高、富有实效，充分展示了我校教师的专业素养和教研能力，有力地推动了教育教学质量的提升和精细化管理的深入推进。
编辑：熊盼盼
审核：校长室