为了提高课堂的时效性,为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本功,加强校内教师之间的交流和学习,取其精华,去其糟粕,共同进步,2023年9月26日上午,我校全体数学老师在录播教室开展了本学期第一次新教师见面课活动。
🌸上课篇🌸
本次公开课由李杨平老师给我们带来的人教版五年级数学上册第四单元例1《可能性》。李老师借助猜拳游戏,引导学生发现生活中存在事件发生的不确定现象。
接着,李老师设计抽签活动,让学生充分经历猜测、体验、验证的过程,在轻松愉悦的氛围中体验事件发生的确定性和不确定性,积累丰富数学活动经验。
李老师的课堂教学中体现了以学生为主体的教学理念,重视教给学生获取知识的方法,把学习的主动权真正还给了学生,提高学生的学习积极性。
🏵️磨课篇🏵️
“台上一分钟,台下十年功”李老师很好的验证了这句话。为了给大家呈现一节精彩的课堂,李老师提前了数周准备,经过一次一次的磨课,大到教学设计、重难点突破;小到课件细节、学具准备,备课组成员都提出自己的宝贵建议并逐一进行了修改。
💐评课篇💐
课后,听课老师进行了交流,大家各抒己见,以知无不言的态度评课,营造了有利于专业成长的教研环境,形成互帮互学、教学相长的良好氛围,从而促进青年教师的快速成长。
在活动最后,曾校进行了总结,讲解了教材的编排意图,提出备课要先看本单元所有内容,并对所有教师提出要求,在总结经验、学习别人优点的同时,我们更应该看到课堂教学中存在的不足,这样才能有更大的发展,促使自己的课堂教学再有一个大的提高。
通过本次公开课活动,每一位老师都有了不同的收获,让我们一起在反思中成长,在学习中进步。
策划:教务教科研
图片:黄洋
编辑:赖正雄
审核:曾丽丽
审定:朱恩平