云天收夏色，木叶动秋声。在这最美的秋天，我们共赴一场诗意的教研。教育教学质量是教育发展的生命线，教与思的结合是教学质量提升的前提。为了进一步提升我县小学英语的教育教学质量，及时总结交流教学经验，分享教学方法，9月26日上午，全县数百名英语教师齐聚文源小学校，参加了以“依标扣本明方向，优化教学提质量”为主题的小学英语质量分析反馈活动。
教研员逯燕燕老师从“依标扣本明方向 优化教学提质量”的角度对上学期三—五年级及七年级学业测评试卷进行了质量分析反馈，她把评价内容及结果和课标、教学进行了有效对接，精准地找到了教学评之间的内涵，发现了教学评之间的差距，进而以评促教，紧密结合教材，以教学实例的形式提出了可行性的教学建议，助推了教学评一体化实施。
老师们专注聆听，认真思考，不断和自己的教学进行对接，更加清晰地认识到今后教学的努力方向。
通过今天的质量分析，老师们清楚地明确了命题方向，并认真反思自己的教学，认识到自己的优势和不足，增强了有效教学意识，为今后的英语教学指明了方向，奠定了基础。我们将不忘初心，砥砺前行，相信在全县英语教师的共同努力下，清徐县小学英语教学质量定会更上一层楼。云开雾散终有时,守得清心待月明！
抬头，仰望星空，初心永存
埋头，脚踏实地，潜心钻研
回头，反思助力，专心前行