一年级“立规养习”课程第三天(上午)

早读:语文老师

一、上课之前整纪律:

坐姿——端正

小眼睛——看老师

321——坐整齐

上课之前要做到——头正，肩平，身直，足安

二、早读

请把课本翻到21页——1(拿书)，2(翻到相应页数)、3(坐好)。

双手端书——向外倾

夸夸他——顶(拍手）呱(拍手）呱(向他竖起大拇指)

书本归位——1(合上)，2(书本放到左上角) 3(坐好)

起立(准备站立齐读）——1(左跨一步)，2(推凳子)，3(站中间)

三、下课礼仪

下课——起立(班长)，

生:左跨一步站在凳子左侧——老师您辛苦了——鞠躬45°

班长:1(推凳子)，2(收桌面)，3(整桌洞)，4(对桌子)，5(看地面)

第一节:写字课(数学老师)

一、课前准备

书放左上角，本子放右上角，铅笔放在右侧凹槽，笔尖朝外。

二、上课准备

上课之前要做到——头正，肩平，身直，足安

上课之前先静坐一分钟——表现不好加一分钟，表现好减一分钟，老师整体控制在三分钟左右。

三、写字操准备

四、写字准备

本子到位——1(拿本子翻开)，2(坐好)

师:请同学们拿起笔，检查握资，起——生齐说:老大老二捏着，老三老四托着，老五底下藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。

写好字，三个一要做到——一寸，一尺，一拳。(生做动作)

五、笔画写法(见图片)

第二节课:体育

全体起立——1(起立)，2(推凳子)，3(站直)

坐下——1(拉凳子)，2(站到凳子前)，3(坐下)

稍息——左胯一步，双手背后左手握右手脖

立正——左脚回来，双手垂直放好

老师指导规范动作

第三节课:体育

表彰的力量

第四节课:美术

继续训练习惯

立规养习课程必须由全体教师执行。

立规养习是每位老师的事情！全体教干，全体体育教师，全体一年级教师，抽调的部分年级任课教师全部参与其中。明确分工，明确责任，“一件事，一群人，坚持一起走下去！”

但是，训练好像进入瓶颈期，老师们觉得孩子会了；其实孩子们睡一晚上觉忘了。

孩子们新鲜劲过去了，老师们的耐心也快磨没了！

希望能尽快冲出瓶颈期，加油！