海口市龙峰实验小学六年级上册第一单元思维导图

长方体和正方体

(一)教学目标

1.使学生通过观察、操作等活动，认识长方体和正方体的基本特征，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(或棱长)的含义;认识长方体、正方体的展开图,能根据展开图想象出相应的正方体或长方体。

2.使学生通过观察和操作，理解体积(容积)的意义，知道常用的体积(容积)单位，初步建立1立方米、1立方分米(升)、1立方厘米(毫升)的空间观念，会进行相邻体积单位的换算。

3.使学生联系具体的问题情境，经历观察、操作、比较、分析、归纳、类比等数学活动过程，探索并掌握长方体、正方体的表面积和体积的计算方法，能解决与表面积和体积计算相关的简单实际问题。

4.使学生在具体的活动中进一步积累观察与操作、抽象与概括、归纳与类比、猜想与验证等数学活动经验，发展数学思考，增强空间观念。

5.使学生进一步体会形体知识与实际生活的联系，感受数学的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。

六（1）班优秀作品

六（2）班优秀作品

六（3）班优秀作品

六（4）班优秀作品

六（5）班优秀作品

六（6）班优秀作品

六（7）班优秀作品

六（8）班优秀作品

六（9）班优秀作品

六（10）班优秀作品

六（11）班优秀作品

撰稿人：伍秀珍

图片提供:六年级数学教师

审核人：符丹