数学思维训练课程小结
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尊敬的家长、可爱的孩子们：
大家好！
金秋九月，兰桂飘香，秋风送爽，硕果芬芳。在这充实的九月，我们完成了近期的数学思维课程的学习。在这段时间里我们一起学习了定义新运算，具体内容如下：
定义新运算
【课堂表现】学生对数学思维课的学习兴趣高，乐于思考和探索，课堂积极参与。
【存在问题】部分学生做题步骤不完整，缺少过程；题型2掌握较差，忽视计算顺序。
【解决措施】课堂强调做题过程完整，严格要求；建立好解题模型，反复强调重点。
【课后检测】有兴趣的同学可以完成下列测试题：
以上是近期的思维课程总结，愿同学们学有所获，学有所得～