“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
2023年9月26日上午，以“适应新生活”背景下的一年级幼小衔接为主题的道德与法治学科区级教研活动在宿豫张家港实验小学如期开展。本次活动旨在进一步推进幼小衔接在道德与法治学科中的深入研究，增强一年级新生的规则意识和集体意识。
宿豫区教师发展中心道德与法治教研员贺广萍主任及全区各校一年级道德与法治备课组长参与了本次听课活动。
第一节课是由宿豫区庐山路小学的吴雨老师执教的一年级上册《课间十分钟》。
吴老师的课注重活动化、游戏化、生活化，将游戏贯穿整个课堂，切中儿童的兴趣点，带着学生从合作展示，感受合作的快乐和效率，在活泼的课堂气氛中将“快乐文明”这颗小种子深深的植入学生的心灵。
教学中，吴老师给孩子们充分的鼓励和时间，将学生积极参与游戏的热情推向高潮。
第二节课是由宿豫张家港实验小学的卢小曼带来的第二课时。
卢老师关注学生的真实生活，充分挖掘学生身边的教学素材，通过对课间活动排序来链接学生的生活经验，并进行恰当的引导，引导学生完成良好的学习和生活习惯。精心设计各环节之间有梯度、有联系。整节课学生参与性高，对“课间十分钟”也都有各自的体验。
课后，两位老师从教学设计和反思角度进行了说课。参会的老师们以集群为单位对两节课进行了研讨。贺主任也对两节课提出了自己的指导意见：关注细节，要善于追问，关注学生，善于引领。
研讨过后，贺主任开设了题为《适应新生活，迎接新成长》的讲座。
贺主任从小学入学适应教育指导要点入手，从身心适应、生活适应、社会适应、学习适应四个维度给予适切的指导。
会后，贺主任还叮嘱一年级的老师们，上一年级的课一定要遵循一年级孩子的身心特点，游戏化，活动化，一定不能拖课，到点就下课。引导孩子下课后有序安排课间活动，更好的适应小学生活。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，教育教学工作是离不开积累的，特别是平时的教学研讨。老师们在活动中努力汲取最前沿最科学的教学理念，采撷到别样的收获!