【全环境立德树人】好习惯成就好人生——高庙张小学开展养成教育主题活动

        为帮助学生养成良好的学习习惯，全面提升学生综合素养，滨北高庙张小学从读写姿势、课堂常规、物品摆放和路队秩序四个方面作出明确要求，扎实推进学生习惯养成教育。

        几年来，滨北高庙张小学始终坚持抓学生良好习惯培养，并取得了明显的成效。学生作业书写工整美观，待人接物文明有礼，读书写字姿势规范，课间活动文明有序。教育家叶圣陶先生说过：教育就是帮孩子养成良好的习惯。全体教师牢记这一育人宗旨，时时处处抓学生习惯养成。

　　学校将9月份定为“习惯养成月”，重点抓学生习惯养成。

        为做好这项工作，学校借助升旗仪式向学生宣讲养成良好习惯的重要意义；利用全体教师会议安排部署“学生习惯养成月”的有关工作，指出促进学生养成良好习惯是每一个任课教师的职责；在班主任会上，重点从读写姿势、课堂常规、物品摆放和路队秩序四个方面作出更加明确的要求，如读书写字“三个一”具体怎么做，桌面桌洞学习用品怎么摆放，上课听讲、回答提问怎么做，下课去厕所如何排队等。各班利用主题班会时间加强教育引导。

　　习惯的养成非一朝一夕就能达成。学校制定了学生习惯评比办法，由班主任负责将学生每日习惯表现进行记录，每周一公布，每月一评比，引导学生加强自我管理，自我约束。

        “教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”。开展“养成教育”主题活动是高庙张小学践行全环境育人理念、落实立德树人根本任务的一项重要内容，通过“养成教育”活动的开展，促使全体学生把良好的行为习惯融入到学习和生活中。