一面墙壁，一幅画卷
一个班级，一种氛围
一所学校，一种文化
班级因有我们而生辉
我们因有班级而幸福
为丰富校园文化生活，营造良好和谐的学习气氛，使学生有一个舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间，以美化教室，发挥学习园地为主阵地。2023年9月27日上午，内畔小学开展了“美丽教室”评比活动。各年级班主任进行评比打分。
一举一动蕴真情 ——集体美
学生根据班级的特点，发挥自己的创意，布置班级。每一幅作品、每一位学生的布置都体现着班级凝聚力，体现着集体美。
一板一报皆教育 ——文化美
一处学习园地，一处风景，一种文化。学习园地作为班级文化建设的重要阵地，不仅为班级增添了一道靓丽的风景线，并且充分发挥校园潜移默化的隐性教育功能，从而达到“润物细无声”的教育目的。各班师生用灵巧的双手，巧妙构思，创造出了一片属于班集体“独家记忆”的黑板报，让教室充满了班级特色文化，形成一股向上的精神力量。
一方一寸有亮点 ——自信美
一个人的成长教育离不开文化熏陶，好的学习氛围能让一个班级欣欣向荣。其中班级文化墙，作为一种无声的力量，是一种非常好的育人资源。充分设计好班级文化墙，让每一面墙壁都有故事，可以为学生创造健康向上的沃土，营造温馨有爱的班级氛围，达到良好的育人效果。
缔造美丽教室，展示班级风采，让每一面墙壁说话，让每一间教室育人！此次活动的开展，培养了学生的创新意识和动手能力，彰显了班级文化特色，营造了浓厚、和谐的校园文化氛围，为学校增添了一道道亮丽的风景线。