教师是以身示教的职业，教师的言行仪表呈现出教师的素养，且对学生起着潜移默化的教育影响。因此，本学期我校师德师风建设以“文质彬彬，仪表堂堂”为主题，意在打造胥小儒雅教师形象。根据《中小学教师职业道德规范》相关规定，现将《教师仪表言行基本规范二十条》转发给大家，共学习参考。
1.穿着大方得体，符合职业特点。
衣着整洁，打扮得体。忌脏，勤洗勤换；忌透，外穿衣服不能过于单薄透明；忌紧，不宜穿着紧紧包裹自己身体的服装；忌露，女教师不穿低胸露背、低腰露脐、裸露肩膀、暴露大腿的服装，诸如超短裙（膝盖以上）、超短裤、吊带裙以及过于短小、开衩过高的旗袍等，男教师不得在教学区穿短裤背心；忌异，不宜穿着过于花俏另类服装，禁止标新立异穿奇装异服，诸如短裤外穿、着乞丐装等；不穿过高细跟鞋、响跟鞋、拖鞋和棉窝鞋进校园。
2.发型简洁自然，妆容得体大方。
头发梳理整齐，不披长发、不染彩发、
不留夸张怪异发型；化妆素雅，不浓妆艳抹不喷洒浓烈香水；不留长指甲，不染花指甲；男教师不留长发、不理光头、不蓄胡须。
3.饰品庄重脱俗，搭配协调雅致。
女教师不佩戴长耳坠、大耳环、脚链等过于张扬的饰品；男教师不佩戴项链、手链和戒指；校园内禁戴墨镜、手串和佛珠。
4.语言和善文明，言谈坦荡中肯。
与人交流多用敬语，语言文明，语气亲切，语意精准；微笑交谈，耐心倾听，不轻易打断对方发言；平等沟通，言语诚恳，主动问候、热情回应。
5.举止大方儒雅，坐行端庄稳健。
公共场所举止端庄、不争先抢座；坐姿优雅，忌架脚仰靠、腿脚乱伸抖动不止，忌翘“二郎腿”；站姿挺拔庄重，行姿潇洒从容，不在校园勾肩搭背、嬉闹追逐、摇头晃脑。
6.保持师表风范，遵纪守规文明。
懂得社交礼仪，尊重对方人格，维护他人尊严；举止得体，公众场所无不雅行为；尊老爱幼，出行办事自觉排队不争道抢行；讲究卫生，不乱扔杂物、不随地吐痰，不动粗撒野，不做其他可能扰乱社会秩序的事。
7.尊重风俗习惯，谦恭礼让为先。
尊重民族地域风俗，懂得民族习尚禁忌，不侮辱宗教信仰；不得欺凌弱小歧视他人，遇事冷静处理，谦恭礼让为先。
8.遵守社会公德，人际关系和谐。
不在办公室、会议室等公共场合吸烟、高声喧哗制造噪音及有低级粗俗的言行；车辆停放在指定位置，不在校园飙车鸣笛，不带宠物进入校园；传递正能量，不妄议热点时事，不对他人评头论足、说三道四。
9.注重接打礼仪，沟通简洁明了。
公共场所接听电话声音适度，应把手机调到震动状态或降低来电音量，避免干扰别人工作；尊重他人，语言礼貌，语气友好；把握接打时间，内容简洁明了，上班时间不煲电话。
10.发挥网络优势，合理利用资源。
利用网络资源，提升业务水平，不在校园内下载娱乐影视片、玩网络游戏和用QQ及微信等社交软件聊天；严禁私自在教室、校园内拍摄图片、视频上传网络。
11.恪守社会公德，交流文明有度。
自觉抵制非法低俗的网站和内容，不登陆不转发不评论；尊重他人隐私，不制造流言蜚语、不诽谤谩骂他人，不损害或影响他人工作与生活；不造谣、不信谣、不传谣，做到真实世界与虚拟空间行为一致，成为网络文明的表率。
12.尊重学生人格，注重课堂礼仪。
上课前整理好自己的仪表；按时上课，不坐着讲课，不拖堂、不提前下课；因材施教，对学生一视同仁，不歧视、讽刺、挖苦、体罚学生；下课时与学生礼貌告别，保持愉悦心境。
13.家访举止稳重，交流和谐友好。
家访前应电话预约，提前告知到访内容，预约态度热情，口气协商友好；家访时举止稳重，不在学生家中乱翻乱动，诚恳沟通，耐心倾听家长意见；客观公正反映学生情况，不得“登门告状”，不对家长学生进行语言攻击。
14.升旗精神饱满，参会遵纪守规。
准时出席升旗仪式，服装整洁，站姿端庄。脱帽、唱国歌，行注目礼；参会时惜时守纪，不迟到早退，不来回走动、东张西望、窃窃私语；保持会场安静，自觉维护会场秩序，认真聆听，及时记录，掌声回应。
15.传授教育理念，安排策划得当。
开家长会时，服饰庄重，举止文雅，热情接待、诚恳交流；多给家长发言机会，实事求是地介绍学生情况，多鼓励，少指责，不揭学生之短；多向家长讲解教育方法，多向家长传授教育理念。
16.推心置腹沟通，因势利导交流。
经常和学生交流，耐心倾听学生心声。推心置腹不摆架子，语重心长不绕圈子，心平气和不捕风捉影横加指责；与学生谈话不宜闭门关窗，男教师不得和女学生单独谈话。
17.团结互助友爱，共创文明校风。
关爱他人，同事之间相互尊重。交往有度，异性之间不过于亲密。自觉维护学校声誉，维护教师威信；弘扬正气，严禁拉帮结派搞团团伙伙，不相互拆台搬弄是非，不非议同事诬陷他人；明辨是非，敢于担当，通过正当程序反映身边同志问题，不得越级上访，不提倡匿名举报。
18.崇尚社会新风，保持校园净土。
自觉践行社会主义核心价值观，勤俭节约，不铺张浪费，不过度消费；崇尚新风，不搞封建迷信活动、不信仰传播邪教；革除陋习，不在校园任何地方吸烟、酗酒、赌博。
19.敬畏师道尊严，维护行业形象。
廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响，不得利用工作之便谋取私利。不得收受家长财物，不宜接受家长宴请。婚丧嫁娶不宜让家长知晓、不宜到家长开办的店铺购物；严禁百般刁难学生或以排座、评优等形式诱使家长请客送礼，严禁诱导学生购买学习用品、到指定地点购买教辅资料从中牟利，严禁上课不精心教学、课后补习家教收取补课费。
20.坚守高尚情操，发扬奉献精神。
情趣高雅，生活方式健康，交往圈子纯洁；安于乐教，不摊派不索取，不做微商、不搞传销、不从事第二职业；终身从教，不盲目攀比、不急功近利、不贪图虚荣；志向高远，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。