家校共育能够促进家庭与学校之间的紧密联系，提高家长和教师之间的沟通和合作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，家长和教师都有着不同的育人经验和理念。在家校共育的过程中，家长和教师可以相互交流，互相了解对方的育人观念和教育方法，共同制定孩子的成长计划和教育方案，共同关注孩子的成长和学习情况。这样，家长和教师之间的合作就能够更加紧密，更加有效地促进孩子的成长和发展。
为了能更好的落实“家校共育”的工作，2023 年 9 月 26 日这天下午，四（7）班迎来了第一次别开生面的课堂，这堂课由琪琪妈讲授！
琪琪妈为这堂课可谓是用心，用情，从马面裙的着装到给孩子们礼物的麦穗包装，都承载着我们中国的传统文化和爱国元素。
课堂在一首《歌唱祖国》的手势舞的活跃气氛中展开！
10:00
孩子们在做手势舞
琪琪妈对砂陶做详细介绍
孩子们零距离接触砂陶
孩子们纷纷说出自己的梦想
琪琪妈给孩子们爱❤️的礼物
整堂课充满了爱的气息，爱国的情怀！琪琪妈还给孩子们一个更大的礼物，她说，待他们家砂陶厂进一步完善后，将让孩子们亲自体验制作砂陶器具，孩子们兴奋不已！
她告诉孩子们，老一辈是用双手解决温饱，今天的我们应该将双手加上自己的智慧创造更多财富，为祖国做出更大的贡献，学习中的苦，让糖来甜满，要在学习知识的海洋中，为梦想而奋斗，成为更美，更强的自己！
非遗文化是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非遗文化包括传统口头文学、传统美术、传统技艺、传统医药和历法、传统礼仪、节庆等民俗，以及传统体育和游艺等。
希望通过这堂课的学习后孩子们真正成为非遗的传播者和传承人！！！