2023年9月26日下午，丰台镇学区的领导及教师代表一行30余人走进汭丰镇龙王村小学，观摩学校阅读及课后服务开展工作。学区主任马存福等领导班子及各校园长全程参与。
活动在校长王莉声情并茂的解说中拉开帷幕，通过解说，使观摩团对龙王村小学的阅读及课后服务工作有了更为深入地了解。
观看校园环境
干净整洁的校园，浓厚的校园文化氛围、各具特色的办学理念使各位老师耳目一新，赞叹不绝！
观看阅读活动
为打造“班级有书香气，老师有书卷气，学生有书生气”的书香校园，我校制定了详实的阅读工作计划，扎实开展各项阅读活动，坚持晨诵、午读，晨诵内容是学区配发晨诵课本和不同年级学生必备篇目，且每个教室都有古诗词打卡记录表，午读内容从低年级到高年级分别是《弟子规》、《经典诵读》、《声律启蒙》、《论语》、《孟子》，中午到校课前十分钟，坚持午读一年多已形成习惯，不用老师督促校园也会书声琅琅。
本学期开设了“早安童诗”栏目，童诗两天更换一次，分别设在二年级和三年级教室门口，便于孩子们在课同活动时驻足停留。教室外墙上分别展示的“绘本推荐”，“我爱古诗词”，“童话和寓言故事”的分享，努力为学生创建良好的阅读环境，另外各班都积极报名参加了橡果课堂，严格按照课表规范上好阅读课，大部分老师们在参与共读活动，线上学习橡果书院的阅读指导认证课程，课外阅读的开展主要对担当者和壹基金捐赠的图书合理高效使用，通过导读课外节假日将图书借给孩子们借回家，以培养学生的阅读兴趣和习惯。
通过晨诵、午读、阅读课等活动，各班都形成了自己独特的阅读成果。
观摩团认真地翻阅着孩子们的作品，对孩子们精美的作品发出感叹。
观看课后服务
一年级小可爱带来了韵律操。
二年级小朋友带来的排箫表演——《新年好》
三年级小朋友带来的非洲鼓表演——《中国范儿》
四年级同学的空灵鼓表演——《虫儿飞》、《欢乐颂》。
五年级同学的口吹琴表演——《送别》。
为落实“双减”政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，龙王村小学通过校内多样化的课程资源和丰富的课后服务兴趣班，满足学生个性化的需要，让学习回归校园，让教育回归本心。
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。交流观摩是短暂的，探索实践是永恒的， 各位领导结合这次观摩情况，对学校的教学及校园建设工作进行了诚恳的点评，并就今后学校工作开展提出了指导性意见。期待我们通过不断深化交流，博采众长，取长补短，砥砺前行，共同在教育的道路上谱写更辉煌的篇章！