四年级“诗情画意”主题手抄报

创建于2019-04-10
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  春光灿烂,姹紫嫣红的季节,孩子们迎来了难以忘怀的日子。这一天,四年级开展了古诗词“诗情画意”主题手抄报活动。

  瞧,她们认真作画的样子多么可爱,仿佛要把自己置身于画卷中。

  “诗眼”是最能体现整首诗的内涵力。孩子们把柳树画活了,它宛如一个刚刚打扮好的妙龄女子,跳着曼妙的舞姿。严冬里的梅花不仅傲然盛放,还散发出阵阵幽香,完全能与柳树媲美。

         每幅画,每首诗都表达了不同的思想和意境, 一幅幅作品让我们感觉着文字之美,尽享诗画之魂。

  田园山水派的诗人“孟浩然”笔下的《春晓》,一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”唤起我们的听觉、联想感官,一句“花落知多少”暗藏着诗人对美好春光流逝的不舍与哀愁,真是“无声胜有声啊!”

         诗人对友人的情谊化作一首首诗,饱含了不舍之情,读着读着令人回味无穷,情真意切。

  孩子们用笔描绘出栩栩如生的作品,诗人用诗句营造丰富的景象,为世人勾勒出一幅幅情深味浓的边塞画卷,折射出边关将士捍卫国土,悲中有壮的英雄气概。

  两首儿童诗既描写了春季和夏季之景,又刻画了儿童的活泼可爱,既富有生机,又富有童趣,着实让我们重温一把童年“乐”。

  古人云:诗言“志”。孩子们通过学古诗,作诗画,抓住“志”,抓住“情”,把诗作意思淋漓尽致地体现于杰作里,激发了学生们学习诗词鉴赏的浓厚兴趣。

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