劳动育品格，实践出真知，为增强学生劳动技能水平和生活适应能力，进一步培养学生的动手、动脑和生活实践能力，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，让劳动教育成为“五育融合”的助推器，康八小六五班的组织了“食堂小帮厨”活动、校园垃圾清理活动，以及烹饪课程体验。
步入高年级后，爸爸妈妈们总是要我们以学习为重，在家里也没什么锻炼和实践机会，今天，属于我们班的劳动实践课“巧手帮厨”活动如期举行，我们要亲手制作馒头和花卷了。
同学们带上提前准备好的手套、口罩，围在辅导老师身旁，面粉和水的比例是多少、该加多少酵母、怎样和面压面……同学们听的认真，看的仔细，生怕漏下什么细节影响了一会儿的操作。
终于到我们上手操作了，水有点儿多面粘手了、压好的面片太大无从下手了、怎样压花扭花卷啊？？？一看就会、一做就废，真的是实践出真知啊！辅导老师游走在各个小组帮忙答疑解惑，再次讲解示范操作要领，同学们也有样学样的操练起来。
通过“巧手帮厨”活动，同学们的动手能力都得到了提升，深切地体会到了劳动的辛苦、感受到了父母的辛劳，加深了同学们珍惜粮食、尊重劳动成果的认识。课后，同学们拿着亲自做的馒头花卷回家与父母分享，也在练笔课上进行了回味感悟，心中也暗下决心要在以后课余时间多帮帮父母，在家继续做个小帮厨。
校园外围是我们的环境区，每周我们都会集中去清理一次，看着满满一桶垃圾，我们不禁感叹，保护环境是我们每个人应尽的义务，保护环境应该从一点一滴的小事做起。
虽然烹饪课程已经结束，但在劳动中我们不仅掌握了基本的烹饪技能，并从中感受到劳动带给我们的成就感！
生活即教育，劳动伴成长。劳动不是仪式和口号，而是一种赋予我们幸福生活能力的教育，我们将继续在劳动中寻找快乐，在劳动中幸福成长。