秋风有信，落叶满径，教研有期，润物无声。为进一步加强教师之间的交流和学习，推进新教师数学课堂教学能力，并促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，9月27日上午，春晗学校数学组开展了数学见面课教研活动。
第一节见面课由周乐乐老师执教，授课内容为七年级上册内容《有理数的乘法2》，周老师引导学生用数学的眼光看世界，调用学生们的已有经验，能够使其更加主动地投入到新知探索中。除此之外，周老师借助知识的迁移，体会从化归的思想方法，让学生感知到有理数在乘法运算上的规律，为学生们积累了数学活动经验。
第二节见面课由龚江萍老师执教，授课内容为九年级上册内容《事件的可能性》，龚老师通过绚丽的图片向学生们展示人间百态，引导学生们思考及感受生活中的数学。而后，借助各类问题帮助学生们理解概念，巩固概念，应用概念，学习统计概率问题的方法。
对于一名教师而言，每一次磨课都是艰辛的历程，但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫；经历了坚苦的思索；经历了进退两难的纠结；经历了同伴互助的感动；更经历了柳暗花明又一村的喜悦。
学思践悟矢志不渝，踔历奋发笃行不怠，课后三个年级数学组所有老师集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在笔记上展现出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能储电蓄能“强内功”，破解疑难“铸精兵”。
