木一
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

海南陵水思源实验学校理化生教研组2023-2024学年第一学期“520”研究课、公开课活动

创建于2023-09-26 阅读208

2023年9月26日(周二)下午,理化生教研组的公开课活动如期进行。本周由云孟欣老师进行公开课展示。授课内容为:生物学八年级上册第五单元第六节《鸟》,授课班级:八(1)班。

随着课堂铃声的响起,云孟欣老师带领着八(1)班的同学们一起开启了生物课堂。在课堂的导入部分,云老师通过让学生们一起来欣赏不同鸟类的声音。同学们在听到不同的鸟叫声后,纷纷积极踊跃地发表自己的观点,课堂氛围活跃无比。

在授课过程中,云老师通过思维导图的方式,让同学们更有条理地学习鸟类是如何适应飞行的。同学们在课堂中聚精会神,时刻跟着老师的步伐,并且能够通过预习、自主阅读的方式,将思维导图中的内容补充完整。在这过程中,云老师及时发现了学生在书写过程中的错别字,“辅助”写成“铺助”,并在全体学生面前纠正并强调:在做生物题时,切记不能出现错别字。除此之外,云老师运用班级优化大师等教学用具,让整个课堂更加信息化和简便化。

云老师和同学们在课堂上的活跃气氛,使得理化生组的老师们也都投入在这个课堂当中,一起来学习鸟类的知识。

课堂的四十分钟总是那么短暂,在授课结束之后,理化生组的老师们便开展了评课活动。在评课过程中,云孟欣老师首先总结了本次课的重点、难点内容,其次是对本次授课过程中存在的不足进行分析,最后也总结了完善课堂的方法。

庞炳煜老师就云孟欣老师此次公开课进行评课。主要从课堂内容、课堂氛围和课堂评价几方面进行评价。课堂内容安排有序;学生的课堂气氛活跃,参与度高;教学评一体化,在课堂上对学生的掌握程度进行检验,并及时解决存在的问题。同时对理化生组近几周的教师课堂听课情况进行总结,优点:课前准备充分、课堂氛围活跃、知识内容与流程安排符合学生的知识能力与年龄水平。有待改进的地方:教师的教姿教态,要做一个有亲和力的老师;课程内容的衔接部分要多琢磨,做好过渡。

                                                理化生组

                                            2023年9月26日

阅读 208
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉