为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。9月内，红岩寺镇民族小学统筹安排，语文组组织教师举行了相关教研活动。
创新课堂展示活动
为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。红岩寺镇民族小学教研组组织开展了语文“同课异构”教研活动。本次活动分各年级备课组同时展开。
一年级备课组同讲《a o e》
二年级备课组同讲《田家四季歌》
三年级备课组同讲《秋天的雨》
四年级备课组同讲《呼风唤雨的世纪》
五年级备课组同讲《太阳》
六年级备课组同讲《狼牙山五壮士》
滨江支教送培活动分享
语文教研组长刘慧老师就本次送培活动分享了以下经验:
1.课堂需注意学习内容的选取，依学生的学路而教，学习内容的选取由学习生的思维逻辑而定；
2.学习内容的呈现需注意梳理与探究，要注意段落之间是否存在联系，并在落实中体现任务群；
3.创设的情境要贴近生活；
4.聚焦题目，让学生就题目提出问题，再自行去文章中寻找答案；
5.学习支架的搭建要清晰；
6.要适时地嵌入学习评价，实现教学课的一体化，教学评要交融在一起，学习即评价。
集体备课
每周五下午，是语文组的集体备课时间。老师们建言献策、踊跃发言。思维的碰撞，让大家对教学又有了新的思考和领悟，戮力齐心，踏实前行，这是语文教研组在教育之路上孜孜不倦的奋进和追求。
学生特色作业展示
书香校园，悠悠书韵。红小学子在假期走进书海，创作了阅读小报，设计了读书笔记，书写了书法作品，一幅幅精美的作品是小读者与作者的无声沟通，是心灵间的悄然碰撞。
读书小报
读书笔记
书法作品
教而不研则浅，研而不教则空。在教学道路上，红小语文教研组将会继续以课堂教学为主阵地，以教师队伍建设为根本，以促进学生全面发展为主线，乘风破浪，再上新台阶。