当今社会越来越多元化，我们的生存环境也会更加复杂，因此从小训练孩子的适应力尤为重要。一是要适应自然环境，如冷热等；二是要适应社会环境，如人际关系等。但是，在蒙氏班上学的孩子，家长都不会担心。因为，蒙氏教育的孩子适应能力都非常强。在幼儿阶段，适应力已经在日常教学和生活中渗透在孩子的身体里。然而孩子的适应力则需要环境的熏陶和成人的引导。
郑雨琛（豆豆）因为是刚入园，对周边的一切都感到陌生，便出现了焦虑现象。每次我总能听到她们吵着说:“老师，我奶奶什么时候接我？老师，你给我奶奶打电话？”老师都会蹲下说：“宝贝儿，奶奶一会就来接你，老师看今天谁是表现最棒的呢？
刚来时的乔晨宇（豆豆)吃饭还不是太好，需要老师喂着才能把饭吃完。
对于新来的小朋友来说，由于作息习惯的不同，午休就成为了一大难题。每到午休时间，宝贝就需要我们哄着，看👀我们现在也养成了躺床上午休了。
刚入园的陆俊祺（祺祺）还不会自己穿鞋，每次都是老师示范，引导，鼓励他自己动手，慢慢地现在也学会自己穿鞋了。
刚来园的曹梓轩小朋友还不太会表达，想上厕所需要老师提醒帮助。
慢慢的，很快的适应了幼儿园的生活。都能自己一个人在幼儿园这个小江湖闯荡，不管是哪一个都是老师心里最完美最独一无二的你们❤️
慢慢跟小伙伴交谈的他们、慢慢学知识的他们、慢慢成长的她们……
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在上幼儿园以来，这几个宝贝儿每天都开开心心地，并且会主动和老师问好，会自己吃饭、喝水排队，也学会了与他人分享，与同伴快乐游戏，她们已经从一个怕生的宝贝儿变成一个适应环境、开心快乐的小可爱。
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在充满爱的蒙氏教育环境中培养了孩子的爱心、耐心和责任心，给予孩子更多的爱、自由和尊重，让孩子更好地发展各方面的潜能。也相信宝贝在蒙氏教育影响下，会越来越棒！