国庆节临近，也意味着第一次月考即将来临，大部分学校把时间安排在了十一国庆假期之前，用来复习的时间也不是很多，只有给予足够的重视，才能收到好的回馈。
月考，顾名思义，是检验一个月学习态度和学习成果的考试。它就像一个质监站，用考试的方法给大家“把脉”：这一个月里，你的学习状态怎么样？学到了哪些知识？有什么需要调整的地方？
对于上学期，总结为“高一适应，高二分层，高三定型”！这绝对不是危言耸听，那么，学生和家长又该如何做呢？
早掌握学习规律，快速适应初中生活
从初中到高中，学科知识的跨越非常大，高一所学内容是整个高中阶段的基础，高中的第一个学期，把基础打扎实，这样在以后的学习才能更游刃有余。
高中老师也不再像中小学老师那样事事叮嘱，追踪，需要孩子更加的自律和有自我规划，这个阶段，作为家长应该尽量多陪伴孩子，帮助孩子建立自己的学习模式，找到最适合的学习方法。
1.知识难度实质性加深
高中和中小学比起来，学习模式和内容完全不同，难度无疑加深，而老师更进一步的放手式教学，要求同学们拥有更强大的学习主控能力和思维能力。
2.知识容量爆炸式增长
各类知识点的纵横穿插，对同学们的悟性、学习能力和自主性就提出相当高的要求。
3.竞争激烈度瞬间增强
高一意味着青少年的开始，老师对待学生也是教书育人更多，行为管理减少，各位同学都需要做好充分的心理准备，对自己的学习位置有一个新定位。
No.1 知识的检测
新初一孩子们进入可能会有两种较为极端的情况。一种孩子忽然感觉自己长大了，是一个初中生了，有意识的培养自己的学习习惯和方法；而另一种孩子还没从小升初之后的安逸走出来，容易懈怠。
月考会让孩子们意识到自己知识的掌握有什么不足，什么科目是优势，什么科目有待提高，暴露问题能及时改正。
No.2 学习方式的转变
第一次月考是孩子们进入高中后的第一次大型考试，通过这次考试孩子们会意识到小学的一些不好的学习习惯，进而纠正自己的学习方式。
比如初中重结果，轻过程，而高中是过程和结果同样重要；再比如高中对概念的严谨，可能会造成一些基础不扎实的孩子丢分。这些通过考试成绩实实在在暴露出的问题，会给孩子们更加真实的激励，让他们认识到自己在学习方式、习惯上的不足，从而下决心改正。
No.3 自信心的树立
新高一，新学校，新老师，新同学，一切都是新的。过去已经过去，无论是荣誉还是失落。第一次月考是孩子们真正在学校的第一次亮相，这个亮相的成功与否，对孩子们自信心的树立起着至关重要的作用。
考的好了，孩子们在这个新环境里就会对自己有一个更高的自我的定位，潜意识里把优秀当做一种习惯，时时刻刻鞭策自己，不断向前。
No.4 复习的自主
中学模块化的知识体系，一直都是老师和家长一起督促孩子们学习的。而短短一个月的知识，老师一般是不会带着大家复习的。
第一次月考题目多为基础知识，掌握不扎实的孩子，可能会导致月考失利。每个人的知识都是有可能有漏洞的，如何查缺补漏，就要依靠复习。
No.1 首先要明确学校的考试内容
一般老师都会提醒考试范围，比如数学考第几章知识，英语单词考查哪几个单元，了解对手才能战胜对手，不要上战场连对手是谁都不知道。
No.2 巩固基础知识
第一次月考题目多为基础知识。所以，大家要在学习新知识的同时，做到以下两点：
1.复习整理以前所学的基础知识。
2.复习时应要多读课本，抓住基础，认真吃透课本上的每一道例题，例题是最具有代表性，典型性的，高考也曾出现过课本原题。
No.3 考前最好做几套本校近几年月考真题
前几套可以做一做当做复习，回忆一下月考的知识点，有什么没弄清楚的抓紧复习课本或者笔记。
最后一定要留一套题给自己限时来做，感受一下考试的节奏，适应一下考试的氛围，做到心中有数。
No.4 调整备考心态
升上高中以后，部分学生会渐渐出现明显的心态问题：
1.精神极度紧张，感觉压力很大几乎喘不过气。
2.紧张不起来，求知欲望减弱，学习有所松懈。
3.急于求成，焦虑急躁，恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗：
1.精神紧张的同学考试状态不佳。
2.学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3.急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记月考是帮助你检测知识掌握情况的，所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边，花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点，然后制定针对性的复习措施。