教学常规工作是教学工作的基础,只有扎实抓好常规工作,才能不断提升教学质量。为进一步落实新课标、新课改精神,强化学校的常规管理,使教学常规工作细致化、规范化,2023年12月26日,我校组织开展了本学期第四次教学常规工作大检查。
检查中,安排的检查人员仔细翻阅,认真记录,各环节有条不紊。分别从教案、听课记录、业务学习、作业清单、作业批改等几方面对每位老师的常规业务进行公平公正的评定。
教案篇
老师们的教案都能落实教学目标、渗透教育理念、优化教学方法,形式规范、步骤清晰,并能在课后及时做出教学反思,内容详实。不足之处:有个别老师教学环节调整过少。
老师们的听课记录书写认真,记录详细,注重评课和个人反思,及时对授课教师的教学提出具体改进建议和意见。
学生的作业干净、美观,准确率高,给人赏心悦目的感受。老师们都能认真、细致、准确地批改作业,反馈及时,批改格式规范,有等级评价。
教学常规是学校工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规检查,一方面相互交流促提升,教师们通过检查能够互相学习和交流,另一方面可以强弱项补短板找出老师们个人常规落实中存在的不足,促进教学常规工作进一步提升,从而让学校教学工作再上一个新台阶!
编辑:聂学兰
初审:郭长华
终审:余永贵