晨诵是让诗歌与孩子建立起关系，丰富学生的心灵，丰富儿童当下的生命，在晨诵过程中孩子与诗歌交融相汇，沉浸其中，充分体验诗歌的丰富性。🌱
二（1）班《树之歌》
一首以“树”为主题的识字儿歌，让学生通过不同的树在不同的季节、不同的地方所表现出来的特点，去感受大自然的丰富多彩和美丽神奇。
三（1）班《听听秋的声音》
秋天，是收获的季节。秋天，是欢庆的时刻。
秋天的黎明总是那样令人难忘，秋天的日出总是那样的壮观辉煌。
秋天，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；秋天，更是诵不完的诗篇，句句动人心。让我们一起听听秋的声音。
四（1）班《秋天的雨》
秋天的雨，是一把钥匙轻轻地把秋天的大门打开了；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，把秋天染上了金黄色橙红色；秋天的雨，带给孩子们的是一首欢乐的歌。让孩子们在晨诵中感受秋天的雨带来的快乐！
五（1）班《同祖国共风华，寄乡思予明月》
金秋时节，我们迎来了一年中最重要的两个节日， 喜迎国庆，情浓中秋。家国同庆，好事成双；目光所及，皆是圆满。在举家团圆的时刻，我们再次迎来了祖国母亲的生日。从小家的团圆汇聚到大家的喜悦，全国红旗招展,喜气洋洋。月与国同辉，人与家团圆。同学们齐声朗诵，共祝祖国繁荣昌盛，盛世辉煌。
六（1）班《水调歌头》
中秋佳节是中华民族合家团聚的日子，但总难免有月圆人不圆的遗憾。一千多年前的宋朝，在那个有着一轮皎胶明月的中秋之夜，一位郁郁寡欢的诗人，寂寞地举起了酒杯，仰望苍天，留下了脍炙人口的篇章—《水调歌头》 ，诗以月起兴，围绕中秋明月展开想象和思考，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，表达了词人对亲人的思念和美好祝愿。
晨诵，让我们的学生能有一个博爱而敏感的心灵，能有诗的情绪，感动于花开花落，落泪于天边一丝流云，像沈从文说的那句话：于清晨极静之时，听到鸟鸣，令人不敢堕落。
🎈在中秋来临之际，汉城文昌学校全体师生祝大家中秋快乐，阖家团圆🎉