行而不辍，履践致远，为帮助临界生打破学习上的困难壁垒，实现质的突破，更为了帮助临界生树立学习信心，为明年的高三提早做好准备，9月26日，玉燕中学高二年级召开临界优秀生动员会。本次会议由教导处陈水松主任主讲，参加本次会议的有高二级年级主任陈永滨，副主任陈绍伟及80位优秀学生。
会议开始，陈主任以高考为切入点，先向同学们详细解答“高考考什么”，以此引起同学们的思考。
接着，陈主任通过四个提问——“我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?哪些东西是我终身受益的?”来引起同学们对学习的重视，并借此指出同学们学习过程中存在的一些三个现象：1、大部分同学没有认识到学习对自己的重要性；2、缺乏刻苦学习深入探究的精神；3、大部分同学存在偏科现象。接下来，陈主任分别对着三个现象提出了自己的见解。
1、走好人生路。人生路漫漫，但需注意紧要的几步，关键的几步如果走错，将会影响一生，所以我们高中时期的学习之路需要格外认真谨慎。以奋斗为花，装扮未来人生，前路定会光明璀璨。
2、进行自我诊断。需认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解决问题而已，真的去做了，会做好的。
接下来，陈主任再次给同学们分析了学习过程中可能存在的薄弱点：1、考试成绩不稳定。2、学习情绪不稳定。3、学习习惯不稳定。4、学习方式太稳定。同时，陈主任基于同学们的实际情况给同学们提出了切实可行的方法。
1、确定目标。给自己一个目标，让生命为之燃烧。
2、珍惜课堂的每一分钟。把握高效课堂，做到堂堂清、日日清。
3、向错题挑战。要做到及时有效整理错题集，将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。
4、让规范成为习惯，例如研究试题标准答案、将作业考试化、考试高考化等。
5、静心抑躁。比如全身心投入学习，让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就学，拿起就背）；排除干扰（手机、小说、游戏、零食等）；保持心情的平静；时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败。
陈主任希望同学们应有自我超越的精神。努力造就实力，态度决定高度。每天上一台阶，成功就在眼前。最后，陈主任以歌曲《真心英雄》中的几句歌词作为结语，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随遍遍成功”，殷切寄语，蕴含着对同学们的无限期望。
“一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之”，希望同学们能够奋力向前，持之以恒，潜心向学，方能问道远方。