金秋九月，所有的美好如一幅温馨的画卷! 九月的阳光，是温暖的! 九月的微风，是香甜的! 九月的我们相聚在魔豆星球一一东阳第五实验幼儿园，聆听来自一线教师的游戏案例！
首先带领教师参观了东阳第五实验幼儿园幼儿户外自主游戏活动。在观看中，老师们适时地进行一些记录，并与本园教师对自主游戏的指导进行对比。看着孩子们玩得不亦乐乎，教师们也仿佛回到了童年。只有真正的游戏，孩子们才会玩得这样开心，笑得那样灿烂。
中班段的水上搭建嬉乐游戏。在观看过程中，给我们的第一印象就是这里的孩子好幸福呀！能够在如此充满自然的水环境中自由自在的嘻戏玩耍。模仿跳水运动员从高台跳入水中，模仿划艇健将用双手推着泡沫垫、海绵垫前进。在整个游戏过程中，孩子们结合已有的生活经验、在探索、交流、合作中较好地完成游戏所有达成的目标。
大班搭建区是幼儿园教育中一个重要的活动区域，在培养孩子们的动手能力、创造力与合作精神。孩子们的参与度、合作情況、搭建技巧运用以及材料使用等。通过观察，我们发现大部分孩子对搭建区表现出浓厚的兴趣，积极参与各项活动。但在合作能力、技巧运用及材料使用方面，孩子们的表现参差不齐！
作为实施教育的教师来说，需要及时发现幼儿有意义的学习是一种能力和专业素养，倘若能够发现并做到，提供专业支持，善于观察，发现幼儿的兴趣和需求，找到幼儿的“最近发展区”和经验生长点，适时介入游戏从而帮助幼儿获得新经验。
孩子们的快乐时光！
认真聆听优秀教师～徐丽超老师
精彩的分享讲解，让我们了解到室内游戏环境创设的重要性！
活动中，老师们认真观察，一起总结交流，相互学习。把学习的收获通过自己的方式记录下来！收获满满！
只有亲身体验过，才能真正了解幼儿户外自主游戏材料的操作性和趣味性。活动中，老师们积极参与，转换角色，站在儿童的视角思考问题。
本次幼儿园培训收获颇多，感谢领导给我们搭建了一个很好的学习平台，让我们深刻体会到了幼儿教育的重要性。同时为了让幼儿更快乐的进行自主游戏，我们在日常教学中还应大胆放手，把握好指导尺度，让孩子的身心和谐发展。