高质量教研，我们携手共进。推门听课共研，求真之路奋进！
为了实现以高质量的教研活动推动为了提高教学的高质量发展，准确了解新教师课堂教学情况，我校开展了新教师“推门听课”常规教研活动。
领导高度重视
学校制定了详细的活动方案。本次活动包含了语数英体四个科目，由相关学科的行政和年级教师组成听课小组。由教导处和各学科教研员统筹安排听课时间。
新教师风采
语文课堂
黎杰敏老师以视频激趣引入，引导孩子们认识了“花的学校”，品读出各种花朵的可爱；学习了各种有趣的写作手法，激发了孩子们的兴趣！课堂教学贴合新课标的要求。
黎老师走进孩子的中间，以生动幽默的语言带动学生的注意力，引导学生的朗读，还能帮助学生学会自我评价。
数学课堂
尤彩洋老师向我们展示了生动有趣的数学课堂——《快乐的午餐》。
尤老师积极组织课堂，灵活运用多媒体课件。课堂上学生潜心听讲，热烈讨论，互相质疑，课堂活跃高效。重视运用丰富图文激发学生的兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。
尤老师积极组织课堂，灵活运用多媒体课件；重视运用丰富图文激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好学习习惯的养成。课堂上学生潜心听讲，课堂活跃高效。
英语课堂
郑老师和孩子们唱着英文歌曲，配上相应的肢体动作，进行课前热身活动。
郑老师运用实物直观教学法进行正课的过渡教学，此设计，为后面的方位介词运用更加顺畅打下很好的铺垫。郑老师对本节绘本课的重点句型切入，并创设情境加予引导学生操练。突出本节绘本教学课的重点。
郑老师利用多媒体教学引导学生理解绘本故事情节与内容。学生在多媒体直观与有趣的吸引下，更加容易理解绘本故事，并融入其中。
黄壮林副校长前往五年七班旁听薛明媚老师推门课。
薛明媚老师教态亲切自然、有感染力，教学基本功扎实。薛老师制作的教学课件生动活泼，贴近课堂，用学生们自己的照片开展教学会话，教学思路清晰，重难点突出。
体育课堂
詹明燕老师的体育功底非常扎实。体育课流程顺畅，正规，能做到有指导，有练习！
陈庆喜主任和学科教研员杨红老师认真听课并做好记录。
课后指导
各学科组的教研员们对授课教师的教学内容、教学方法、教学效果和课堂管理等情况进行了全面了解。在课后，教研员与授课老师面对面地进行交流反馈，说优点实事求是，指缺点不遮不掩。授课老师对存在问题及时进行自我反思，积极提高自己的教学水平！
活动总结
活动后，黄副校长对这一阶段的听课情况进行了阶段性总结，并着重强调，教导处要组织各学科教师通过每周的集体备课时间针对课堂教学存在的不足认真剖析、深度研讨，为促进学校整体教学水平的稳步提升筑造坚实的基础
推门听课活动的开展，检验了新教师们的业务能力，也促进她们在专业道路上不断成长，激励着她们潜心研究教学，提升专业技能，学校也将继续推进“推门课”活动的实施，立足常态求实效。
照片提供：梁耐耐、潘洁、张白莹
撰写：梁耐耐、潘洁、张白莹
审核：陈东新、黄壮林、朱悦海