“安全第一，预防为主”，我园把幼儿安全作为幼儿园工作的重要内容，积极开展安全管理及教育，完善安全防范体系和应急预案。9🈷️26日下午，我园组织了全园师生进行防火防震紧急安全疏散演练活动，加强师幼对突发事故的灵活应变能力，在面临幼儿园突发火灾、地震时能够从容应对，有序、迅速的安全疏散
安全活动 教育先行
演练活动开始前，各班老师根据本班幼儿的年龄特点，运用晨谈、讲故事、实操等方式分别开展了消防、地震安全教育活动，及逃生避险方法，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，同时，提醒孩子们在演练过程中保持秩序，避免随意奔跑，以防发生踩踏事件
有序演练
随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班老师本着“安全第一”的原则，有序地组织幼儿快速、科学疏散，各班幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤迅速有序撤离到安全空旷区域
就近避险，安全第一。随着地震警报的响起，各班教师迅速停止教学活动，指挥幼儿紧急避险，引导幼儿双手护头，躲进桌下、厕所或教室承重墙角落等
确认安全后开始疏散，老师组织幼儿排队保护头部、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离到操场，孩子们一个跟着一个，迅速有序来到安全空旷区域完成安全撤离
确定孩子们的安全后，老师们在向领导汇报幼儿的人数
通过这次的消防，防震安全演习，给孩子们上了一节生动的“安全课”，身临其境地了解了地震、火灾危害及保护措施，培养了孩子掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件；同时提高了教职工在面对突发地震、火灾时沉着冷静的心理素质；为幼儿园创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣
地震防护小知识
避震要点
就近躲避！
地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震较好的办法。这是因为，震时预警时间很短，人又往往无法自主行动，再加之门窗变形等，从室内跑出十分困难；如果是在楼里，跑出来更几乎是不可能的。但若在平房里，发现预警现象早，室外比较空旷，则可力争跑出避震
选择适宜地方躲避！
躲在室内结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或物体旁，空间小、有支撑的地方；室外远离建筑物，开阔、安全的地方
保存体力！
地震结束时，不要着急呼喊，要适当保存体力，毕竟救援人员不会立刻就到，急于呼救只会浪费精力
一、是跑是躲不犹豫
一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方
二、采取正确的姿势
1.躲避地震时要尽量降低身体的重心
2.蹲下或跪下时，要尽量蜷曲身体
3.趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸
4.躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上
三、寻找安全的地方
1.在室外，安全的地方是远离建筑物空地
2.在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如：楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；工厂车间内的机床、大型设备附近等地点
四、震后迅速撤离
地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生
五、室外要注意
1.避开人流，不要乱挤乱拥
2.避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、立交桥等
3.避开危险物高耸或悬挂物，如电线杆、路灯、广告牌等
4.避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等
消防小常识
1.遵守消防安全
自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，重视消防工作，不要玩火，不要玩弄电器设备
2.看得懂消防安全标识
认识消防标志，知道什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些东西不能玩，哪些东西是危险品
3.掌握正确的逃生方法
正确的逃生方法：火灾发生时，了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻，保护自己不受伤害。掌握火险自救的基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，按照正确的逃生方法，尽快避险逃生或等待救援
4.消防安全“四懂四会”
懂得火灾的危险性，会报警
懂得火灾的预防措施，会使用灭火器
懂得火灾的扑救方法，会灭初期火灾
懂得火灾的逃生方法，会逃生