凭轩望秋雨，教研唤灵思——南庄中心校小学学科教研交流会

时维九月，丹枫迎秋，伴随着绵绵秋雨，9月26日下午，南庄镇全体小学数学、科学教师齐聚桑坡学校，开展了本学期的学科教研交流会。

首先，由桑坡学校数学教研组组长刘娜老师进行分享与指导，刘老师结合教学实践，详细地向大家介绍了提升小学数学教学质量切实可行的方案：

一、师生建立良好关系，做好教学常规

二、把握高效课堂，培养数学思想

三、立足课堂，利用课余，培优补差，提高效率

四、重落实，抓习惯，促养成

五、注重终身学习，更新教育理念

　　刘老师在分享的过程中，多次提到要尊重、关心学生，帮助学生建立学习的自信心和意志力，以及持之以恒的耐力，通过多种途径，采取各种方法激发和培养小学生的学习兴趣，让学生乐学、会学，从而提高小学数学教学的质量。

刘老师也为大家推荐了特级教师张齐华的《审视课堂》一书，希望大家在名师的教学课例和教育理念的指引下，更新思想，走向教育前沿。

桑坡的李战元老师以小学科学新课标为引，分析小学科学的综合性、实践性和基础性，令在座的各位教师充分体会到小学科学的重要性，随后李老师分享了提高小学科学教学质量的措施与指导：

一、资源共享，校级联合，互通互用

二、重视科学，狠抓常规，毫不松懈

三、加强探究，重视实践，完成进度

参会期间，各位老师认真学习，奋笔记录，热烈讨论，集思广益，积极发言，分享自己在教学中的经验，为大家解决教学中的困惑。

为了方便各位教师的研讨交流与资源共享，南庄中心校王景立主任现场建立学科教研群，并分享了河南省对于小学数学、科学学科课堂教学的要求与指导意见，供大家参考学习。

最后，王主任根据河南省教育厅相关文件，向大家深刻解读了新课标对教学设计、资源开发、教学效果反馈等的具体要求，希望各位老师能深入研读课标，融合各个学科，稳扎稳打，提高教育教学质量。