【时间】2023年9月26日下午
【地点】一楼多媒体教室
【人员】黄亚香校长、李丹副校长及全体英语教师
【主持】钟小花
【主讲】陈小盈老师
九月，风轻云淡，丹桂飘香。在这个美好的季节，为进一步提升我校英语教师的教育教学水平，充分发挥成熟教师的引领、示范、辐射作用，促进我校英语教师的快速发展，9月26日下午，我校英语组再次邀请陈小盈老师到校进行指导。
分享讲座 引领成长
陈小盈老师带来题为《核心素养导向的多元化、多样课堂教学评价》的讲座。
一、核心素养目标引领
核心素养要由之前的“重知识”向现在的“重能力”培养。
二、以学为中心
立德树人，注重渗透文化意识，以学生先自学为主。
三、导学促学
1.评价主体多元化
2.评价内容多维化
3.评价方式多样化
4.评价工具清晰化
5.评价标准多元化
陈小盈老师说：“写三年的教学反思，你有可能会成为一名专家，但写三年的教案，你不一定成为专家。”教学是要经常进行反思，才能发现自己的优点和不足，从而不断改进，不断提升自己。
接着，陈老师对如何进行课堂评价作了详细的解读。
微课点评
最后，陈老师对李继芳老师的微课做整体的分析和诊断：
1.课堂要有学生的自评，不能只是老师个人的评价，需要注意细节。
2.在文化意识方面做补充，注重“立德树人”的品质教育。
3.李老师的自我评价三种表情包是亮点，能更好地激发学生的学习兴趣。
领导讲话
李丹副校长对陈小盈老师的精彩讲座表示赞叹，并要求全体英语教师要以求实求真的学习态度，珍惜每次专家指导的机会，做到学有所获，学有所用。
黄亚香校长对李继芳老师敢于承担任务、挑战自我的精神给予肯定，并对英语组教师提出殷切期望：
1.每位英语老师都要严格要求自己，要上公开课，一定要做到最完美。
2.用心做事，不断提升自己的能力。
教学之技，如切如磋，如琢如磨。在陈小盈老师的指导和引领下，我校全体英语教师对课堂教学评价有更深的认知，我们会将所学运用到课堂中，改进育人方式，提高课堂实效，在教学教研的路上不断探索，不断成长！
策划：英语组
执行：英语组
撰稿：肖琼
审核：钟小花