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【灵美龙小·校本教研】聚焦新课标,劳动促成长——龙潭中心小学劳动教研组系列活动(一)

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  “凡事预则立,不预则废”,为开启劳动教育新篇章,进一步明确本学期劳动教研思路,更有效提升教研实效,9月26日上午,龙潭中心小学龙岸花园校区劳动学科教研组开展了“聚焦新课标,劳动促成长”专题教研活动。

教研组长

  会议首先由备课组长刘颖老师汇报本学期工作计划。刘老师从指导思想、工作目标、工作举措、工作行事历等四个方面详细地介绍了备课组工作计划的内容。特别指出,要开展好每月一次的教研活动、制定好每个学段的劳动家务清单、写好论文案例、举办校级劳动竞赛。

制定工作计划

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新课标学习

  接着,刘颖老师带领大家学习了《义务教育劳动新课程标准(2022)》,她指出新课标是方向,新课标是旗帜,如何更好地引领新课标下的劳动教学,我们作为教育者,要从思想上改变,才能做到在备课、教学时关注学生的学习过程。

       新课标提出的多学科融合,关注传统,虽然以前的课标中也提到了,这次却是提高到重要的地位。并组织学科任课教师们进行集体备课。各年段任教教师积极研讨,将本学期课程的内容、重难点与学生学情相结合,对课程的开展提出自己的思路与建议,并纷纷分享平时任教过程中的好方法、好经验。

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  最后,刘老师综合老师们的发言,梳理了本学期各年段劳动学科的教学目标与内容,就各学段学生校级竞赛活动的开展提出了自己的设想。

       此次劳动学科集体备课教研活动进一步提升了教师的专业素养,使老师们更加明确今后学习和努力的方向,调动了各位教师的研究热情,为劳动教育工作的有效开展打下了良好的基础。


拍照:葛娟

撰稿:刘颖

审核:邱吉成

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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