汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙。在这个芳香四溢，秋意渐浓的季节里，为了更好地发挥骨干教师的示范引领作用，提高汉语拼音课堂教学的有效性，促进青年教师专业化成长。9月26日，开封市集英小学一年级语文组开展了骨干教师拼音示范研讨教研活动。
听·名师示范课
本次执教拼音示范课的是张璐老师。张老师精心准备，以扎实的教学功底，丰富的教学经验，为一年级教师们呈现出精彩的拼音示范课，展现了独特的教学魅力。《bpmf》作为孩子们正式学习声母的第一课，张老师为帮助孩子们突破学习困难，在教学中创设活动情境，通过精心准备和巧妙的设计，用拼音卡片和毛线摆拼音等多种形式带领学生学习。教学设计由易到难，充分激发了学生学习拼音的兴趣，提高了学生学习的积极性。
评·促教研相长
课后，全体一年级语文教师在轩主任的指导下，开展了评课研讨活动。通过听评课拓宽教学思路，相互学习交流，相互解惑答疑，老师们纷纷表达自己对此次示范课的想法与思考，进一步加深了对拼音教学的认识，参与研讨教师收到很大的启发。
教研没有终点，学习没有止境。此次教研活动起到了很好的示范引领作用，让老师们实实在在获得了如何上好一节拼音教学课的宝贵经验。它不仅拓宽了教师们的教学思路，开阔了视野，而且达到了互学互鉴、互享互惠的目的。只有在不断的思维碰撞中激发创新的火花，才能达成最优化的教学共识。在今后的教学路上，一年级语文组的教师们将继续在教研的旅途上不断探索前进!