9月26日,2023年广东省粤东粤西粤北地区教师全员轮训后备干部(中层管理核心素养与执行力)专题培训班进行到第五天,全体学员依然怀揣满满的学习热情,共同探讨如何在学校中层管理工作中实现自我提升和幸福成长。
唯有学习能致远
上午,由深圳市光明区教科院教育发展研究部负责人、研究员、教育学博士陈雨亭给A班学员带来《中小学中层干部领导力的自我提升策略》的讲座。
陈雨亭博士紧紧围绕着“唯有学习能致远”这个话题进行讲授,结合个人经历、大量的案例以及调研数据,强调了中层干部通过学习提升自我的重要性。她指出:中层干部要学会添加式学习,巧用时间折叠方法,利用专业表达带动创新性探索,最后实现从“我”到“我们”的转变。
陈博士还强调了持续性学习的必要性,学习不是某一阶段的事,而应该贯穿人的一生。我们应通过不断的学习,用理论指导实践,从实践中提炼出新理论,实现能力的自我提升。
只有爱和干净,才能行稳
下午,我们继续聆听了广东省特级教师,翁源县实验小学吴夏梅副校长的《学校中层管理者需具备“五项智慧”》专题讲座。
吴校长与我们分享了中层干部幸福成长的密码:
一、面对上级领导时,选择同向同行的智慧。
二、面对同级部门时,选择的齐心协力智慧。
三、面对服务对象时,选择率先垂范的智慧。
四、面对繁忙工作时,选择有条不紊的智慧。
五、面对挫折委屈时,选择阳光心态的智慧。
决定人生幸福和快乐,并不是事业多大,财富多少,而是对于生活的满足,满足感源自于你的选择。真正优秀的中层干部,要有一颗自我成长的耐心和决心,需要学会扎根、积淀、练好内功,才能在工作上得心应手,做幸福阳光的学校中层。
文字编辑、排版:黎泳仪、赖宝怡
图片:第三组成员
一审:第三组成员
二审:高爱娴、陈洋凤